《钢铁是这样炼成》教学设计.docVIP

《 钢铁是这样炼成的钢铁是这样炼成的 1. 了解自己意志品质的表现， 2.掌握磨练意志的方法，引导学生制定相应意志计划，并坚持磨练意志。 ※ 能力目标： 1 .能够分析自己意志品质 2 .运用培养意志品质的方法，培养自己的坚强意志 ※ 情感、态度和价值观目标： 树立磨练意志的信念，愿意在艰苦的环境中磨练意志。 三、教学的重点、难点 本着新课程标准，在吃透教材基础上，我确定了以下的教学重点和难点 教学重点：理解和掌握磨练意志的方法。 重点的依据：只有掌握了，才能理解。 教学难点：了解和分析自己意志品质的现状 难点的依据： 使抽象变学生的具体化行动。 四、 教法 考虑到七年级学生的状况，主要采取学生活动的教学方法，让学生真正的参与活动，而且在活动中得到认识和体验，产生践行的愿望。 利用教师本人自身素质，通过课堂教学感染和激励学生，充分调动起学生参与活动的积极性，激发学生对解决实际问题的渴望，并且要培养学生以理论联系实际的能力，从而达到最佳的教学效果。同时也体现了课改的精神。 1、直观演示法： 利用电影等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。 2、集体讨论法 针对学生提出的问题，组织学生进行集体和分组讨论，促使学生在学习中解决问题，培养学生的团结协作的精神。 五、学法 我们常说：“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”，所以，让学生从枯燥的理论知识向体验感受转变，成为真正的学习的主人。主要采取以下方法：分析归纳法、总结反思法。 最后我具体来谈谈这一堂课的教学过程： 六、教学过程 在这节课的教学过程中，我注重突出重点，条理清晰，紧凑合理。各项活动的安排也注重互动、交流，最大限度的调动学生参与课堂的积极性、主动性。 1、 导入新课：（2—3分钟） 由许三多的视频的情景设置导入新课。 目的：以激发起学生的求知模仿欲望，分析自己的意志品质。 2、 讲授新课：（35分钟） 在讲授新课的过程中，明确分析教材的难点。我选择了多媒体的教学手段。这些教学手段的运用可以使抽象的知识具体化，枯燥的知识生动化，乏味的知识兴趣化。 第一难关:意志分析 ①入伍前的许三多，一年后的许三多。 目的：形成鲜明的对比。说明意志可以积累。 ②课前准备: 发放道德银行卡？ （要求： 1编写号码 2.自己结合自己情况填写 3.互相交流 。 目的：培养学生协调， 动手能力 及语言表达能力拉近距离） 第二难关. 磨砺坚强意志的方法？（1----4） 磨砺坚强意志，必须树立明确的目标： 2008年中国的最大目标是什么？ 2008年奥运火炬将传入河南哪些省份？有商丘 安阳 开封 郑州 洛阳。一路坎坷，祥云的目标是要飞到奥运鸟巢在此过程中也遇到挫折 ③平凡的你我的具体目标是什么， 目的：利用时政，点燃激情。 2磨砺坚强意志，细微之处做起，从小事做起。 采用许三多转双杠的情景 目的：让学生感受到他从不会到能转到三百多个 要求学生用心去感受，结合自身，联系实际，举出相关的例子 例如：创建卫生城市从我做起. 3.磨砺坚强意志，应善于管理自己。许三多在驻训场的每一天，没有打发时光，而是去锻炼自己，管理自己，磨练自己的意志。 4.磨砺坚强意志，主动在艰苦的环境中锻炼自己。我们自己可以想想自己上学时间是不是也是在善于管理自己 采用许三多一曰，二曰，三曰，四曰。人性化 3、知识梳理 我比较注重形象的板书设计，通过钢七连许三多的例子，一针见血的学生能够理解掌握。尽量让学生当堂学的内容，当堂集注，减轻学生的压力，体现人文关怀，使知识技能进一步系统化，熟练化。 板书： 第三难关：拓展训练　　冲进老A 一：参加运动会，并拍摄照片为2008奥运会呐喊助威签名活动。（动态作业） 二：推荐砺志书籍和名人名言及事迹（静态作业）学生举例 １．＜＜成功是有办法的＞＞ ２．＜＜士兵突击＞＞ 例如：霍金，千手观音，春晚的杨光，5.12抗震救灾的所有中国人 目的：针对七年级学生素质的差异，分层训练，自主选择，培养学生动手和参与社会实践的能力。 4、温馨提示。（2—3分钟） 只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利. 因为他们拥有永不抛弃,永不放弃的坚定信念!!! 最后：让我们共同祝福汶川，祝福北京，祝福中国。从头再来，从建家园！！ 因为，钢铁是这样炼成的是这样炼成的是这样炼成的钢铁是这样炼成的 2小事 3管理 4锻炼 钢铁是这样炼成的