数学建模跳高问题.doc

杭州电子科技大学第十届大学生数学建模竞赛 1. 姓名（打印） 学号 签名 2. 姓名（打印）学号 签名 3. 姓名（打印）学号 签名 校评阅编号（由校数模组评阅前进行编号）： 杭州电子科技大学第十一届大学生数学建模竞赛 编 号 专 用 页 校评阅编号（由校数模组评阅前进行编号）： 跳高运动中数学问题 摘要 随着现代科技的发展，将数学建模的思想融入到体育训练中，将更多数据量化，来分析体育运动员的优劣势，从而来帮助他们进行更合理的、更有针对性的体育训练，这是信息时代发展的必然趋势。本文等预测。针对问题一，利用预测问题三中，,进行精度分析,可以为运动员的培养提供科学的训练依据。不少颇有远见的高水平运动队,通过对运动员体能、技能、心理等竞技能力水平指标和训练方式、训练负荷、训练量等信息的收集分析,来进行辅助训练、决策并卓有成效。 跳高（High Jump）运动是田径运动的田赛项目，、、，。1864 年，英国首先将跳高列入田赛比赛项目，英国运动员罗伯特·柯奇以“跨越式”创造了1.70 米的第一个跳高世界纪录。1895 年美国人斯维尼发明了“剪式”跳高，并以这种姿势创造了1.97 米的世界纪录。滚式跳高亦源于美国，1912 年，在美国斯坦福大学的运动会上霍林用“滚式”跳过了2.007 米的横杆，成为世界上第一个突破2 米大关的人。俯卧式跳高起于20 世纪20 年代的苏联运动员伏洛佐夫，1936年美国运动员阿尔布里顿创造了2.07 米的世界纪录后，才得到人们的认同和重视并开始被普遍采用。现在，经过百余年的演变和发展，已达到相当高的水平。尤其是背越式技术的出现，使跳高运动水平有了新的突破。目前世界跳高运动总体水平正处于稳定发展时期，然而我国的跳高运动却出现了滑坡现象。在这种形势下,我们对当代世界跳高运动发展特点进行研究。对中国和世界的跳高成绩进行比较研究，分析影响跳高成绩的关键因素，能使我们更多地了解和掌握世界跳高的动态及发展趋势。 请你们的团队从附表1给出的历届奥运会国际田联/statistics/toplists/index.html）1978年以来男、女跳高竞赛成绩，国际奥会/athletics）等有关网站搜索相关资料和补充新的数据，解决如下问题： 通过国际田联奥会奥运会是跳高原成绩的线性减函数，即随着跳高成绩的增加，跳高成绩增长速度会慢慢下降： 运动员跳高成绩最终会达到饱和，且趋于一个常数，当时，增长率为0： 由上面的关系式可得出： 把上式代进指数增长模型的方程中，并利用初始条件，可以得到： 解得： 2.定义符号说明： -----------------------------------运动员跳高成绩增长率 ------------------------------------跳高原成绩 -------------------------------------跳高成绩的极限 3.模型建立与求解： 表1 历届奥运会1.81 1.90 1.80 1.90 1.93 1.93 1.98 1.94 1.97 2.03 女子（米） 1.59 1.657 1.60 届 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 年份 1948 1952 1956 1960 1964 1968 1972 1976 1980 1984 男子（米） 1.98 2.04 2.12 2.16 2.18 2.24 2.23 2.25 2.36 2.35 女子（米） 1.68 1.67 1.76 1.85 1.90 1.82 1.92 1.93 1.97 2.02 届 24 25 26 27 28 29 年份 1988 1992 1996 2000 2004 2008 男子（米） 2.38 2.34 2.39 2.35 2.36 2.36 女子（米） 2.03 2.02 2.05 2.01 2.06 2.05 男性 利用初始条件，可以得到： 解得： 同理，女性有 利用初始条件，可以得到： 解得： 我们可以利用已有数据拟合求解得（程序见附件一）, , 可以预测第30届伦敦奥运会男、女冠军成绩分别为2.3845、2.0707。 如下图为男女冠军成绩增长曲线： 图1 男女冠军成绩增长曲线 2）问题三 1、影响国际男子跳高成绩重要因素 多元线性回归模型： 一元线性回归是一个主要影响因素作为自变量来解释因变量的变化，在现实问题研究中，因变量的变化往往受几个重要因素的影响，此时就需要用两个或两个以上的影响因素作为自变量来解释因变量的变化，这就是多元回归亦称多重回归。当多个自变量与因变量之间是线性关系时，所进行的回归分析就是多元性回归。 一：多元回归 1．1.多元回归模