元次方程组全教学设计.docVIP

课题：8.1二元一次方程组（1） 月 日 班级： 姓名： 一、教材分析： （一）学习目标： 1.理解二元一次方程、二元一次方程组及解的概念. 2.会检验一对数是不是某个二元一次方程组的解，会凑数求简单的二元一次方程组的解. （二）学习重点和难点： 1. 重点：二元一次方程组及解的概念. 2.难点：二元一次方程组的解的概念. 二、问题导读单：阅读P92—94页回答下列问题： 1.回答P93页中“思考”和本页中“小彩云朵”问题 2.含有_____未知数，并且未知数的______是____，这样的方程叫做一元一次方程. ①5x+2=3x，②x+y=22，③2x+y=40这三个方程中，___________是一元一次方程 这个方程是一元一次方程，“一元”说的是_________，“一次”说的是_____________ ________，所以叫做一元一次方程. 另外两个方程(_______)我们把这样的方程叫做二元一次方程. “二元”说的是这个方程含有___________即含有x和y，“一次”说的是方程中含有_______的项的______都是1，所以叫做二元一次方程. 3.两个数的和为18，两个数的差为6，求这两个数.设这两个数为x、y. 根据题意，列出两个二元一次方程： ______________=18 ______________=6 我们要求的两