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《荷叶。母亲》主动学习航标单
4 荷叶﹒母亲
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1.冰心, 18岁时考入协和女子大学,正值“五四运动”期间积极参加爱国运动。19岁时发表处女作《两个家庭》,之后发表多篇作品。23岁毕业于燕京大学文科,她的作品风格独特、影响广泛,被人们称为“冰心体”。《寄小读者》包括通讯29篇,《山中杂记》10篇,均是冰心去美国留学期间漫游的记录,描写了“花的生活、水的生活、云的生活”,又充满了浓郁的思乡之愁。《南归》是一篇叙事散文,描写失去母亲的痛苦,感情真挚、呈现出一颗真诚悲恻的女儿之心。母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
墙角的花!当你孤芳自赏时,天地便小了。
(学习程序:课前认真预习课文,然后独立完成航标单,时间约30分钟。) 书
中
学
道 我会积累
1. 能了解冰心,并养成注重文学常识积累的习惯。
2.能掌握文中“菡萏、攲斜”等几个重要字词。
3.能积累冰心经典诗句。 1.阅读课文注解及知识链接材料,归纳作者、作品的相关文学常识,完成填空。★
作者是 ,原名 ,现代作家.诗集有《 》、《 》,散文集有《 》等。
2. 初读课文,根据拼音写注音。
水gāng( ) 并dì( ) zǐ( )妹 fán ( )杂
莲 péng ( ) hàn dàn( ) qī( )斜 zhē( )蔽
fù( )盖 qīng( )侧 yīn ( ) 蔽 cí( )怜
再结合“读一读写一写”,抄写你认为重要的词。★
3.背一背冰心的经典诗句,然后选择一句正确、规范的抄写一遍。★
做
中
习
道
我来探究
1.会提炼文章主要信息。
2. 能感受文字中作者的情绪变化。
用自己最喜欢的方式美美地朗读课文,完成下面的题目。
1. 文章三次写到红莲,请你写写作者笔下的红莲分别是怎样的?★
第一次:
第二次:
第三次:
2.文中的“我”的情绪经历了怎样的变化?★★
我的质疑 预习了课文,我有这样的疑惑\发现:
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