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课题3溶质的质量分数（第1课时） 教学案 班级：初三（ ）姓名： 学科：化学 课型：新授 编者： 审核：备课组 【学习目标】 1、掌握溶液中溶质的质量分数的概念。并将质量分数与溶解度进行对比，加深对这两个概念的理解。 2、掌握有关溶液中溶质的质量分数的基本计算。 【学习重点】溶质的质量分数的概念及其基本计算 【学习难点】溶质的质量分数的概念及其基本计算 【学习过程】 一、复习（检查自我，我沉着！） 右图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题： （1）t1℃时，甲物质的溶解度 乙物质的溶解度 （填“”、“=”或“”）。 （2）甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是 物质。 （3）t2℃时，把100g乙物质放入100g水中，充分搅拌， 所得溶液是 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。 （4）t2℃时，有一接近饱和的甲溶液，可采用 的方法（任写一种）使它变为 饱和溶液。 二、先学（充实自我，我自强！） （一）溶液浓度的表示方法-------溶质的质量分数 1、演示实验[实验9-5]，观察现象，记录在书本第42页的表格中，并进行讨论： ① 对于有色溶液，可以根据来粗略的区分溶液是浓还是稀 ② 对于无色溶液来说，那么我们如何才能知道这种溶液的呢？ 食盐溶液 水 氯化钠 溶质的质量分数 100克 96克 200克 10克 150克 16% 100克 36克 （2）从一瓶氯化钾溶液中取出20克溶液，蒸干后得到2.8克氯化钾固体。试确定这瓶溶液中溶质的质量分数。 三、后教（完善自我，我能行！） 1、溶质的质量分数的变化判断： （1）溶液加水稀释：溶质的质量 ，溶剂的质量 ，溶液的质量 ， 溶质的质量分数 。 （2）溶液加溶质： ①对于不饱和溶液，溶质的质量 ，溶剂的质量 ，溶液的质量 ， 溶质的质量分数 。 ②对于饱和溶液 ，溶质的质量 ，溶剂的质量 ，溶液的质量 ， 溶质的质量分数 。 2、溶质的质量分数与溶解度的区别和联系： 溶解度（S） 溶质的质量分数（w） 区 别 条件 状态 计算公式 单位 联系 [例题1]已知40℃时氯化钾的溶解度是40g，计算40℃时氯化钾饱和溶液的溶质的质量分数？ 四、巩固（测试自我，我细心！） 1、某溶液加水稀释前后，溶液中保持不变的是 （ ） A.溶液中溶质的质量分数 B.溶液的质量 C.溶质的质量 D.溶剂的质量 2、现有ag某溶液，其中含溶剂bg，则此溶液的溶质的质量分数为 （ ） 3、在一定温度下，从100gNaOH饱和溶液中倒出20g溶液，对于倒出的溶液。其数值不发生变化的是 （ ） A.溶质的质量分数 B.溶液的质量 C.溶质的质量 D.NaOH的溶解度 4、下列条件下的熟石灰溶液，溶质的质量分数最大的是（ ） A.80℃的饱和溶液 B.20℃的饱和溶液 C.8O℃的不饱和溶液 D.20℃的不饱和溶液 5、向90 g 10％的硝酸钠溶液中加入 10 g硫酸钾并搅拌至完全溶解，则所得溶液中硝酸钠的质量分数是（ ） A．19％B．10％C．9％?D．无法计算 课题3溶质的质量分数（第2课时）教学案 班级：初三（ ）姓名： 学科：化学 课型：新授 编者： 审核：备课组 【学习目标】 1. 学会溶液稀释的计算 2．初步学会配制溶质的质量分数一定的溶液 【学习重点】溶液稀释的计算 【学习难点】溶液稀释的计算 【学习过程】 一、复习（检查自我，我沉着！） 请根据图7中A、B两种固体物质的溶解度曲线，回答下列问题。 (l) 在____℃时，A、B两种物质溶解度相同。 (2) t2℃时，A物质溶解度100g水中溶解_ gA物质恰好达到饱和，该饱和溶液中溶质的质量分数为_ ___ 。 (3) 将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t℃（其它条件不变），溶质的质量分数保持不变的是___ _。 1、练习：根据书本第43页的例1，进行计算。 配制100g溶质的质量分数为20％的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠和水各多少克？ 2、演示实验：[实验9-7]，让学生进行计算，写在书本上的空格内。 3、知识架构： 步骤： 溶质的质量 = （1）