燃料和热量(教学设计).docVIP

《燃料和热量》学习目标 1.知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用。 2.认识到化石燃料的不可再生性，知道合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 3.知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 4.通过化学反应中的能量变化，认识燃料充分燃烧的重要性。 重点 1.化石燃料的类型及其主要成分。2.燃料充分燃烧的条难点：培养学生实验分析观察归纳等能力 【课前】 一回顾下列物质与氧气的反应，完成化学方程式。 1.???? 木炭燃烧 2.???? 一氧化碳燃烧 3.???? 氢气燃烧 4.???? 液化石油气（主要成分C3H8）燃烧 燃料的燃烧都伴随着一些相同的现象，比如?????????????? ????????????。 二联系实际，回答下列问题。 1、家庭做饭、洗澡等使用的燃料有哪些？ 2、汽车、飞机、轮船、火车、拖拉机等交通工具分别使用什么燃料？ 3、炼钢厂、热电厂等使用什么燃料？ 4、以上使用的燃料有什么优缺点？ 、燃料和热量 1、煤和石油 煤 石油 物质分类 ? ? 主要含有的元素 ? ? 综合 利用 产品 ? ? 变化类型 ? ? 2、天然气，主要成分是甲烷（CH4）物理性质化学性质用途3、使燃料充分燃烧的措施有两种，分别是?????? ??????和???? ????????????。 4、化学反应都伴随能量变化，有的反应放热，如???????????????? ，有的反应吸热，如???????????????????????? 。 ?【课内探究】 （问题情境）经过长达13天的艰苦谈判，哥本哈根气候大会在当地时间19日下午结束，会议最终以通过无法律约束力的《哥本哈根协议》收场，低于外界预期。 为什么所有人都知道减少温室气体排放的紧迫性，却落实到实质性问题上时，包括美、日、英、法等国在内的各个国家都对减少温室气体排放不肯轻易让步呢？ （自主学习） 在课前复习和预习的基础上，请同学们深入探讨相关问题，修正错误。对于存在的疑问，可以同桌之间进行讨论。 ?1 2．煤是＿＿＿＿＿＿（填“混合物”或“纯净物”），主要含有＿＿＿＿元素，还含有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等元素。 3．将煤隔绝空气加热，可以得到＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿等，这属于＿＿＿＿变化。 4．煤气的主要成分是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，化学式分别是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 5．从油井中开采出来的石油叫＿＿＿＿，主要含有＿＿＿＿和＿＿＿＿两种元素，利用石油中各成分的＿＿＿＿不同，将它们分离，可得到＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。 6．天然气和沼气主要是有＿＿＿＿和＿＿＿＿组成的气态碳氢化合物，期中最主要的是＿＿＿＿。其燃烧的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 7．人类目前所消耗的能量主要来自＿＿＿＿。 8．“可燃冰”主要含有＿＿＿＿，外观像＿＿＿＿，它成为替代化石燃料的新能源。 9．化学反应在生成新物质的同时，还伴随着＿＿＿＿＿＿＿＿，而能量的变化通常表现为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。化学反应可分为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 10．为什么煤球要做成“蜂窝”状？ 11．燃料燃烧不充分时会引起哪些不良后果？ ? （合作探究） 1.燃料及燃料的充分燃烧 家庭燃气灶一般用气门（调节燃气进气量）和风门（调节空气进气量）来控制燃烧。 （1）如果燃气灶火焰呈黄色，你准备如何调节？????????????????? ??? ? （2）根据什么样的火焰可判断气门与风门配合是恰当的？?????????????? （3）写出一氧化碳、甲烷燃烧的化学方程式。 ? ? （4）某小区管道燃气由煤气改装为天然气，为保证燃料的充分燃烧，需要对灶具进行改造，下列措施正确的是（?? ） A、进燃气的量不变，增大空气进气量。 B、进燃气的量不变，减少空气进入量。 C、进空气的量不变，减少燃气进气量。 D、进空气的量不变，增大燃气进气量。 ? 2.化学反应的能量变化 实验 镁和稀盐酸 过氧化氢和二氧化锰 现象 ? ? 手的感觉 ? ? 分析 ? ? ? （精讲点拨） 1.沼气是当今已开发和使用的最洁净的气体燃料之一，使用沼气是解决农村能源不足问题的一条重要途径。图7是沼气的产生和应用示意图。 （1） 图示过程中发生的能量转化是： （2）打开沼气灶的开关，沼气能自动喷出，从气压的角度分析是由于________________。 （3）沼气中除含有甲烷外，还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等。沼气略带臭味，你分析臭味可能来自_______________气体。 （4）从安全方面考虑，使用沼气时一定要防止沼气中混入________________。 2．一次化学兴趣