八年级道德与法治上册第二单元学会交往天地宽第4课真诚善待你我他第一框平等待人课件鲁人版六三制.pptVIP

这些行为都是不可取的，说明在社会中仍有不平等的现象存在，但我们应该平等待人，不应该有地方歧视。 这两则漫画的行为可取吗？ 学习目标 通过开展对自己被平等对待和不平等时的感受进行反思，真正树立起平等待人的观念。做到尊重他人，不凌弱欺生。 难点：为什么要平等待人？ 重点：怎样做到平等待人？ 进城务工人员小李上了公交车，看到?有个空位，就小心翼翼地坐了下来。担心?身上的污渍会弄脏座位，他只坐了半个身?子。尽管小李如此小心地行动，也没能躲?过身边一位老太太的指责。老太太紧皱眉头，满脸厌恶，先将身体向窗外倾斜，然?后大声说道：“你身上这么脏，就不应该?坐公交车，你应该走路回家！”这话引起?了小李的不满：“你没有权利要求我这么做！” 1、你如何评价老太太的言行？ 2、分析讨论：小李为什么说“你没有权利要求我这么做”？ 已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。 无论贵为总统或贱为乞丐,在人格上是完全平等的. ▽《宪法》第33条规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。” ▽《刑法》第4条规定：“对任何人犯罪，在使用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。” ▽《民法通则》第3条规定：“当事人在民事活动中的地位平等。” ▽《婚姻法》第13条规定：“夫妻在家庭中地位平等。” ▽《继承法》第9条规定：“继承权男女平等。” ▽《合同法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》… 民主的社会制度保障我国公民的平等权（人格平等、法律平等） 中学生小华家境优越，学习成绩也很优秀。他自感高高在上?，从不主动和同学打招呼，即使交谈起来也常常炫耀自己的学习成绩，对一些成绩不如自己的同学更是不屑一顾。同学向他请教问题，他却说：“你也真够笨的，这么简单的问题都不会！”班里有一位来自农村的同学，小华总是嘲笑他土气。渐渐地，小华和同学们的关系变得“水火不容”。 ?1?为什么小华与同学们的关系会变得“水火不容”？? 2?在交往中你受到过不平等的对待吗？当时你的感受怎样？ 俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，突然有一位衣衫褴褛的乞丐跪倒在地向他伸出了脏污不堪的手，红肿的双眼里露出的满是希望与乞求：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身也没有找出可以给他的东西，于是就握住那只脏手，诚恳地说道：“兄弟啊！我真的很抱歉！”不料，那乞丐站起身，紧握作家的手,脸上挂着泪花，却满带笑容地回答说：“谢谢，这已经够了。” 屠格涅夫什么也没有给这个乞丐，乞丐又为什么感谢这位作家呢？ Q2、为什么要平等待人？ 1.平等，是人类追求的永恒主题。人与人之间集中表现为人格和法律地位上的平等。 2.平等待人是友好交往的基础。平等待人才能相互理解，相互尊重，赢得对方的好感和认同。 3.平等待人能促使人与人之间的关系更加融洽。 假如社会丧失了平等…… 种族主义 600万犹太人被法西斯屠杀现场。 种族歧视和种族隔离 南非白人种族主义政权统治下的饥饿黑人 人们的人格得不到尊重，生活水平得不到提高，不平等给社会带来动乱，给人类带来残酷的迫害甚至杀戮。可见，社会丧失了平等就会给人类带来灾难，是非常可怕的，不平等也是社会落后和愚昧的表现。 平等已经是全世界公认的共同价值。 巴拉克?奥巴马在以压倒性优势获胜，扫除了有史以来的种族屏障，当选美国首位黑人总统。奥巴马在胜选演说中向民众高呼：“变革的时代来了！” 国家领导人亲切慰问各族人民 板块二 平等待人 从我做起 Q3：怎样做到平等待人？ 1、平等待人，需要做到尊重他人。 尊重他人才能赢得他人的尊重。 关注弱势群体 弱势群体是对社会上处于不利 地位的人群的总称. 在京城的某一个地方竟贴出了这样的标语：“严禁民工上厕所，违者罚款50元。”民工连上厕所的权利都没有. 2.平等待人，反对凌弱欺生。 尤其应平等地对待那些处于弱势地位的人，自觉维护他们的合法权益，为他们提供力所能及的帮助。 我们反对凌弱欺生，当别人欺侮自己时候必须据理力争。