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校园数字IP网络广播系统 技 术 方 案 北京金迈视讯科技发展有限公司 目 录 第一部分 公司简介 2 第二部分 客户需求 3 一、 学校概况 3 二、学校基本功能要求 4 第三部分 系统解决方案 5 一、IP广播系统概述 5 二、设计依据 6 三、设计原则 7 四、 系统方案设计 8 五、 系统功能特点 12 六、 GMTD IP广播系统特点： 15 七、 系统设备简介 16 八、系统硬件安装要点 36 第四部分 施工及售后 37 一、施工管理 37 二、系统培训 37 三、技术支持 38 四、售后备件保修服务 38 第一部分 公司简介 北京金迈视讯科技发展有限公司是一家致力于多媒体网络视音频与通信技术的研发，及其在教学领域应用的新技术企业，公司注册在高新技术企业密集，科技人才济济的中关村地区，集多媒体教学网络的研制、开发、生产、施工为一体。我们一贯坚持以“面向学校，服务教育”为宗旨，以加快我国教育信息化建设为己任，生产一代，开发一代，展望一代，几年来在各种多媒体教学网络领域的开发应用上取得了可喜的成果。 公司技术力量雄厚，80%为专业技术人员，主要研发人员常年从事科研工作，积累了丰富的多媒体产品及计算机软硬件的开发经验。本着“诚信，敬业，优质，高效”的经营理念，我公司先后研制开发了多种适用于各类学校的多媒体教学系统，主要产品有: “智能分区广播系统”，“多通道调频广播系统”，“校园可寻址调频广播系统”，“校园智能可寻址定压广播系统”，“公共广播背景音乐系统”，“交互式多媒体电视教学系统”，“闭路电视直播控制管理系统”，“多媒体教学评估系统”，“多媒体中央控制系统”，“网络多媒体中央控制系统”，“数字电子考场系统”，“校园综合多媒体教学网”等。2003年我公司顺利通过了IS09001：2000质量体系认证，我们的质量方针是：以顾客为中心，视质量为生命，用体系作保证，以创新求发展，顾客满意我们的目标，持续改进永恒的过程。2004~2005年、2006~2007年度我公司获得了中国教育技术协会颁发的全国电教产品“广播电视设备”十佳品牌称号。 目前公司已为新疆、陕西、贵州、山西、山东、河南、河北、四川、甘肃、内蒙、吉林、黑龙江、辽宁、云南、湖南、湖北、广东、天津、北京、重庆等二十几个省市，上千所学校成功实现了校园智能广播及其多媒体教学系统功能。工程以价格合理、功能实用性能稳定、服务及时周到深受广大用户好评。 相信有您的支持，我们会做的更好！ 第二部分 客户需求 根据学校对广播系统的实际功能需求，结合学校现有情况，同时考虑到学校未来的扩展。我们对学校的智能广播系统分析如下： 学校概况 学校建筑概况如下： 有教学区、办公区、走廊、校园公共区、运动场区、篮球场区。 其中普通教室、实验教室按20 间设计. 教学楼与办公楼为连体结构： 教学区1：2层; 教学区2：5F; 办公区：3F。 连体楼中心区域为室内花园、门口大厅。 活动场地：标准运动场1个，篮球场一个。 校园公共区：楼前公共活动区1个、停车场1个。 由于学校建筑固定，楼与楼之间为减少重复布线节约资源，现在校园广播想利用学校校园网来建立一套数字化校园广播背景音乐系统。 二、学校基本功能要求 校园广播系统要求采用数字化网络设计，含教学广播、日常公共广播二个部分组成，二者有机紧密地结合为一个统一的校园广播系统。系统功能要求系统具备可扩展性，广播点还要求满足校内广播发布行政通知、领导讲话、英语听力学习，转播广播电台、播放音乐名曲欣赏等，实现音乐铃声代替学校上下课铃声，从而 陶冶学生情趣，营造良好校园环境。调音台基本特性测量方法GB9003 厅堂扩声系统设备互联的优选电气配接法。SS2112-82 公共广播工程费用概预算编制办法建设目标校园信息化建设的总体目标是本着一流规划、一流设计、一流建设、一流质量的原则建设一个信息共享、资源整合、集中管理服务良好的校园信息化系统。本充分利用多种信息技术，建立多层次、创新型、开放式的示范学校，以新的教学观和管理理论为指导，超越传统的教育模式，提高综合办学质量和效益。广播控制：对于普通教室内，实现任意点对点单点控制。对楼道走廊及室外区域，划分为若干区域，实现可以任意选择单点、分组或者全部的广播点进行广播服务器主机用于AM/FM收音网络广播IP网络广播要求能够对各广播终端管理控制外，还要求实现网络化的播放管理、远程实时采播、远程课表管理、音频课件的编辑制作、远程维护服务器音频节目库等功能。学校广播室管全校日常的规律性广播，如打铃、升旗、做眼保健操等，但其他部门会有许多区域性的临时广播，每次都到广播室去广播，就需要建立广播控系统，方便其他部门在其办公室实现远程控制，进行临时广播教务处体育组等处配置控系统用于临时讲话、