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- 约 9页
- 2017-11-06 发布于浙江
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5年真题总结出来的考研英语阅读 “葵花宝典”
阅读作为英语最难最重要的一个关卡如何通过?如何复习?厚学
网为大家分享一些通过对5年真题的总结,得出一些关于阅读复习、
解题的秘诀,以供大家参考!
一、要做好阅读A,需要把握两点:
第 一,单词和语法一定要过关。
什么叫过关呢,就是看到文中的一句话你可以大致理解这句话的
意思,不用反复的去猜一句话的意思。
我举一个反例。我原来读阅读的文章基本就是在猜意思,而且是
反复的猜,比如某一句我看不懂,我就猜测大概是意思甲。结果又
读了几句发现之前的意思似乎猜的有问题,于是返回头再猜,猜成意
思乙。周而复始,一直到全篇读完(这时候真是tmd累死了)。这样
猜的后果就是读一篇文章要花掉n多时间,而且最 后在头脑中会形
成一个相当混乱的概念。
第二,要有一定的文字功底或者文学素养。
有一定的文字功底和文学素养跟上作者思路不是难事,总结个中
心思想各段大意也是个手到擒来。并且凭着一点对文学小小的感悟,
有时候还可以感觉到很多作者想要表达的隐藏含义。
以上两点之间有一个辩证统一的关系。前者是后者的基础,后者
可以是前者地得到升华。
二、 15分钟搞定阅读B(四步)
首先要弄清楚阅读B和阅读A 的不同之处:阅读A 的重点在于准
确理解,相比之下B部分更侧重的是对文章的结构的把握。弄清楚这
一点是至关重要的,因为这种本质性的差异使得作A、B两部分的方
法大相径庭!
步骤一:速读文章(4-5分钟之内),找出中心论点和各段主旨,
重点注意横线处的上下文并简单猜测一下此处大概内容。
这一步看似简单,其实其中有很多技巧。读和读不一样,比如你
看我这篇文章和看新闻的时候虽然都在读,但侧重点不一样。现在你
是在精读,看报纸是浏览罢了。但要注意的是,读阅B 的时候不能用
看报纸一样的那种浏览来速读,而应该始终记得自己的目的:观察文
章结构!
比如:第 一段提出现象,第二段提出相关评论和作者论点,第
三段给正例,第四段给反例,最 后一个结论。当然,我举这个例子
太俗,也没什么代表性,我只是为了说明一种文章内部一定有某种结
构。
这里有一点要特别注意:千万别被作者把你的思路带进文章里
面。举个简单的例子,比如某篇文章讲如何才能获取女孩子的芳心,
至今仍然没有女朋友的你可能对这个话题就很感兴趣,对其中的细节
若有所悟,文章所要传达的内容基本都被你吸收了。
如果这是阅读A 的文章,你就赚到了,回答问题可能也很轻松;
可若是阅读B 的文章,你就倒霉了,津津有味的读了半天,结果结构
上的特点一点没领会。明白我的意思了没?
步骤二:从A到G仔细的看每一个选项,看一个确定一个,并对
不能确定的选项作简单标记(4-5分钟)。
有了步骤一的基础,你可能很容易便能确定某选项的位置了,甚
至没看到这个选项的时候你大概已经想到这个选项应该是这个样子
的(这种几率很小),也可能对某几个还有些犹豫。不要紧,还有时间,
继续下一步。
步骤三:仔细观察文章横线处的上下文的每一个细节(连词、特
定名词etc),回到选项按细节排查(4-5分钟)。
这时真正考验功力的地方了。所有的疑惑和难点都在最 后这几
个不好确定选项里面隐藏着。我的建议是通过细节部分进行排查。比
如,在此横线之后文章中出现了一个之前从来没出现过的名词,而这
个词在某个选项中被介绍过,那么此横线处估计就该填这个选项了。
细节有时候很难发现,这就需要你不断的把可以选项带回去试验
(有点像方程验算)。其实只要精神足够集中,且无根本性的单词障碍,
最 后这几个绊脚石也是应该很容易被弄掉的!
步骤四:不放心的话按照自己填的重新看一遍文章,而且注意,
还是要速读!一般来说只要进行重点阅读就够了(1分钟之内)。
三、一些经验之谈
1.7个选项中必然有2个是干扰项。这两个干扰项总结有两种。
一种是与正确选项有同样的连接关系(顺承、逆承、因果etc)这种比
较难辨别,要注意。另一种是简单的相关(比如同一本书里面的其他
章节的内容),这个就要求你对文章的大体内容也要了解。
2.先入为主的选项不一定是对的,要在走头无路的时候敢于怀
疑。也许步骤一中精神不够集中,对某处的结构理解出现了偏差,这
就会导致你在第 一遍选择的时候就弄错了某个选项;然而自己还不
知道,还以为那个肯定保。这个要留神!
3.一定要把精
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