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- 2018-01-14 发布于湖北
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新课程背景下的高三思想政治复习备考策略 一、新课程高考试题的特点 纵观近两年的文科综合全国卷政治试题,我们可以清楚地发现,试题在题型、难度、学科比例方面保持一致,坚持了能力立意方向,体现了基础性与综合性的统一。从整体上看,试题结构稳定,特色鲜明,考查重点突出,难度适中,注重基础,强调能力,突出热点,合理衔接,引领导向。试题材料的选择、情景的营造、问题的设置巧妙且自然,很好地考查了重大时政热点。从试题的整体难易梯次来看,没有明显的偏难怪题,是以人为本、面向全体考生的试卷,不同层次等级的学生都能“有所作为”。 2.强化主干考察,注重知识的基础性、灵活性 2010、2011年《经济生活》考点对比 2010、2011年《政治生活》考点对比 2010、2011年《文化生活》考点对比 2010、2011年《生活与哲学》考点对比 3.反映社会热点,试题凸显时代性和现实性 高考命题的指导思想要求:命题要充分体现普通高中新课程的理念,紧密联系实际,贴近学生生活,富有时代气息。高考新课标全国卷政治试题注重理论联系实际,突出对社会生活热点问题和国家大政方针的考查,具有鲜明的时代性。试卷的背景材料很新颖,紧扣当前国际国内重大时政问题,有长效热点、也有短期热门话题,采取显性考查与隐性考查相结合的方式。如2010考察的新能源产业、参与亚丁湾和索马里海域的护航、煤矿安全生产事故;2011年考察的汽车行业的自
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