哲学1-2单元复习.ppt

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哲学1-2单元复习

哲学,应该着重掌握主体与客体的关系。其关系可展开为四句话。 即世界是什么?(世界是物质的,物质是运动的,物质运动是有规律的) 世界是怎样的?(世界上的任何事物都是变化发展的,进而知晓发展的原因、状态、趋势) 人是怎样的?(人具有主观能动性,价值观、人生观问题) 人与世界关系怎样(人能够能动地认识世界、改造世界)? 1.哲学题目应看清楚题目的要求,明确要用哪部分的内容作答。(如辩证唯物论,唯物辩证法,辩证唯物主义认识论,历史唯物主义,人生价值观,哲理,哲学方法论,哲学原理) 2.解主观性试题“四步法”: 第一步:审清设问,明确要求。 第二步:审读材料,划分层次,明了题意。 第三步:分析判断,确定要用的理论。第四步:理论与材料相结合。 3.答题的一般格式:①原理 ②方法论 ③结合材料分析(详细程度由分值决定,一般是多分多答,少分少答)4.答题要求:序号化,段落化,简洁化,清晰化,规范化. (二)《哲学常识》主要线索 1,辩证唯物主义:唯物论(物质与意识、规律与主观能动性、物质与运动、运动与静止) 认识论(实践与认识、真理的客观性条件性、认识运动的规律) 辩证法(联系观点、发展观点、矛盾分析法) 人 实践 世界 客观世界 主观世界 认识 人类社会 自然世界 1)从字义和功能上看 2)从与世界观的关系看 4)从与具体知识的关系看 3)从与方法论的关系看 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问,是指导人们生活得更好的艺术。 哲学是关于世界观的学问,是系统化理论化的世界观。 哲学是世界观和方法论的统一。 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。 哲学的作用和功能 1、指导人们生活得更好:真正的哲学可以使我们正确地看待自然、社会和人生的变化与发展,,,,,,为生活和实践提供积极有益的指导。 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界。 2、哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导。 3、(真正的)哲学是社会变革的先导,推动时代的步伐,指导社会的变革:首先体现在,,,还体现在,,,。 4、P25-哲学的基本功能: ①世界观和方法论的功能 ②指导人们认识世界和改造世界的功能 ③帮助人们确立人生观、价值观和理想信念的功能。 ①具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。(哲学以具体科学为基础,是具体科学知识的概括和总结,随着具体科学的发展而发展。)(发对把哲学看作“科学之科学”,认为哲学可以取代具体科学) ②哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导。反对轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用等看法。 哲学和具体科学的联系原理 意识和物质的关系问题 为什么 “思维和存在的关系问题”是哲学的基本问题?(结合新学案P8名师点睛) (1)思维和存在的关系问题,是人们在生活和实践中首先要遇到和无法回避的基本问题。 (2)思维和存在的关系问题,是一切哲学不能回避和必须回答的问题。 (3)思维和存在的关系问题,贯穿于哲学发展的始终,对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向,决定着它们对其他哲学问题的回答。 注意: 两个基本: 哲学的基本问题:思维和存在的关系问题 哲学的基本派别:唯物主义和唯心主义 二者的关系: 哲学基本派别是对哲学基本问题中的第一个方面的回答不同而形成的。 两个分歧(对立、斗争): 唯物主义和唯心主义的分歧:对世界本原的回答不同 辩证法和形而上学的分歧:对世界状态的回答不同 二者的关系: 辩证法和形而上学的分歧从属于唯物主义和唯心主义的分歧。 注意两个基本和两个分歧是什么? 唯物主义和唯心主义 根本观点 三种形态 根本观点 两种形态 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 主观唯心主义 客观唯心主义 唯物主义 合理性 局限性 唯心主义 物质是本原的,意识是派生的,先有物质后有意识,物质决定意识。(物质第一性,意识第二性,意识依赖于物质。) 意识是本原的,物质依赖于意识,不是物质决定意识,而是意识决定物质。 2-2对哲学基本问题第一方面的回答不同: 3-1真正的哲学都是自己时代的精神上的精华 1、时代精神的总结和升华 (1)哲学是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映 (2)真正的哲学是自己时代的精神上的精华(原因) 2、社会变革的先导 (1)哲学可以批判旧制度旧思想,更新人的观念,解放人的思想 (2) 哲学可以预见未来、指明方向,动员和掌握群众,转化为变革社会的物质力量 哲学源于时代 哲学反作用于时代 哲学与时代的关系 ①它正确反映时代任务和要求,牢牢把握了时代脉博, ②它正确总结和概括了时代的实践经验和认识成果。 为什么真正哲学是自己时代精神上的精华 ? 哲学和时代的关系: ①时代决定哲学,哲学内容源于时代,哲学是时代精神的总

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