伏羲夏令营家长说明会.pptVIP

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  • 2017-11-06 发布于江苏
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伏羲夏令营家长说明会

当教育了解生命 奇迹就会发生 大才之道 婴儿潜能巨大 140个神经元,每个神经元处理5亿册书的信息潜能,良好适度的刺激会更好激活这些细胞,而婴儿期发展最快,随后减慢0-6岁时大脑精密演化发展最快的阶段。至13岁基本成熟 3岁后生命自我意识逐渐萌生,教育要想有效果不得不由自然转向干预,当我们津津乐道于孩子的增强好胜,七零八落的开发各种能力时,这些聪明和墙梁变得毫无秩序,仅存的先天根基便随着孩子移情别恋的心流走了 基础教育期涵养心性,童蒙养正 七田真,先锋合作伙伴熊波,山下,文庙,邙山的探索 教育变迁 清朝神童 弟子规 民国修身 北伐时期公民 抗战前后政训 之后政治思想品德 《论语》之名 《论语》者,孔子应答弟子、时人及相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记,夫子既卒,门人相与辑而论纂,故谓之论语。 ——《汉书·艺文志》 论者,纶也,轮也,理也,次也,撰也。以此书可以经纶世务,故曰纶也;圆转无穷,故曰轮也;蕴含万里,故曰理也;篇章有序,故曰次也;群贤集定,故曰撰也。 ——宋邢昺《论语注疏》引郑玄语 儒家的伦理思想 西学东渐诞生国学 “国学”一说,产生于西学东渐、文化转型的历史时期。而关于国学的定义,严格意义上,到目前为止,学术界还没有给我们做出统一明确的界定。名家众说纷纭,莫衷一是。 普遍说法如国粹派邓实在1906年撰文说:“国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上,因以成国焉,有其国者有其学。学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国也。” 暑假让孩子干什么? 国学夏令营开营了! 为什么必须上国学夏令营的理由? 在这30天,将为孩子补上一课----现行教育体制中缺失的圣贤经典,把孩子领进中华五千年国学智慧的大门! 在这30天里,让孩子感知圣贤智慧,结识智慧老人一辈子。 在这30天里,我们将用大道至简,简而易能的上古教育理念和方法让 孩子熟诵中国几千年不变的《孝经》、《弟子规》《常礼举要》等经典精华。 在这30天里,将让孩子知书达理,善良聪慧,乐观坚定,学会惜福感恩,孝亲尊师,团结博爱。 在这30天,我们将用圣贤之道教化孩子的行为规范,让孩子养成饮食起居,行走坐卧的良好习惯,提高孩子静定,自立,自理,自律等自我管理的能力。 在这30天的集体生活中,性格内向的孩子将成长为一个 能够融入团队,大方与人交往,快乐,开朗,乐观,自信的好孩子! 性格外向的孩子将平添一份沉静,好学,知书达理的领袖气质! 娇气的孩子将会锻炼成一个有自理生活能力,坚强,勇敢的好孩子! 叛逆,不孝顺的孩子将变成知道感恩,孝顺的好孩子! 《大学》说:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”其意义简释如下:一个人有了 目标,有了原则才会安定,站稳立场,坚定不移。安定了心才能 不妄动,静下来。 静下来才能够身心安详,身心安详才能考虑周全,考虑周全才能够有所得。 圣贤教育 幸福人生 我们都愿爱吗?但是我们会爱吗? 马加爵和药家鑫事件 中国留日学生机场弑母事件 广西一小学生嫉妒同学将其骗至家中肢解 留美大学生杀死学院的教授 中西方教育差别 给我们的启示? 这种情况是谁造成的??? 为什么自己母亲也不放过!!!! 我们的教育怎么了?! 中国教育的缺陷!!! 1、问题到底出现在哪里?? 2、社会和家庭有没有直接的责任! 3、中国五千年的文化现在还有吗? 我们当然要培养人才,但首先我们培养的必须是一个真正的人! 知识和人生观的失衡 留日学生机场轼母引发的思考 妈妈说:孩子,只要你一心念书,妈妈为你做什么都愿意。 然而,她们无私的爱却可能让孩子的未来折翼,甚至酿出一个个家庭悲剧。 一封母亲的来信 儿子:今天你又装作若无其事地暗示妈妈,说市中心的房价又在飙升,如果再不行动,或许。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 如此中国式母爱可以休矣! 每一位家长,真的应当沉下心来想一想:我到底要帮孩子到什么时候? 国学 国学:一般是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。国学既然是中国传统文化与学术,那么无疑也包括了《十三经》、医学、戏剧、书画、星相、数术等等,这些当然是属于国学范畴,但也可以说是国学的外延了。 国学原指国家学府,如太学、国子监。国学指学问一说,产生于西学东渐、文化转型的历史时期。它兴起于20世纪初,1920年代始盛;在中国大陆,文革结束后思想学术自由逐步有所恢复,中华传统文化学术的空间逐步扩大,1980年代后“国学”复起至今。 国学原指国家学府,如太学、国子监。国学指学问一说,产生于西学东渐、文化转型的历史时期。它兴起于20世纪初,1920年代始盛;在中国

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