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2017_2018学年高中语文阶段质量检测二含解析新人教版选修中国文化经典研读
阶段质量检测(二)一、基础巩固(20分)
1.下列句子中,没有通假字的一项是(3分)( )
A.此之谓自谦
B.上恤孤而民不倍
C.法即一种,见有迟疾
D.不得半车炭之价直
解析:选C A项,“谦”通“慊”,满足。B项,“倍”通“背”,违背。D项,“直”通“值”,价值。
2.下列句子中,加点词的解释不正确的一项是(3分)( )
A.上老老而民兴孝 老老:尊敬老人
B.中庸其至矣乎!民鲜能久矣 鲜:很少
C.有人害汝,汝即须速去 去:前往
D.食已口爽,返为其患 患:祸害,灾祸
解析:选C C项,去:离开。
3.下列句子中加点的词,从词类活用角度看,不同类的一项是(3分)( )
A.大学之道,在明明德
B.修身也,尊贤也
C.上长长而民兴弟
D.圣人之所以为圣
解析:选A A项,“明”为形容词的使动用法,使……彰明;其他三项均为形容词作名词。
4.下列句子中,加点虚词的意义和用法相同的一项是(3分)( )
A.
B.
C.
D.解析:选C A项,“者”,①表停顿;②代词,的人。B项,“其”,①代词,他;②语气词,表推测。C项,“乎”,都相当于“于”,介词。D项,“之”,①助词,用在主谓之间,取消句子独立性;②代词,他。
5.默写下列名篇名句。(8分)
(1)欲治其国者,先齐其家;______________,______________;欲修其身者,先正其心。(《大学》)
(2)____________,____________,慎思之,明辨之,笃行之。(《中庸》)
(3)法即一种,见有迟疾,____________________,____________________。(《坛经》)
(4)____________,视而不见,____________,食而不知其味。
答案:(1)欲齐其家者 先修其身 (2)博学之 审问之 (3)见迟即渐 见疾即顿 (4)心不在焉 听而不闻
二、阅读提升(54分)
(一)课内阅读(16分)
阅读文本选段,完成6~9题。(16分)
入海取沉水
昔有长者子,入海取沉水。积有年载,方得一车,持来归家。诣市卖之,以其贵故,卒无买者。经历多日,不能得售。心生疲厌,以为苦恼。见人卖炭,时得速售,便生念言:不如烧之作炭,可得速售。即烧为炭,诣市卖之,不得半车炭之价直。
诈言马死
昔有一人,骑一黑马入阵击贼。以其怖故,不能战斗。便以血污涂其面目,诈现死相,卧死人中。其所乘马为他所夺。军众既去,便欲还家,即截他人白马尾来。既到舍已,有人问言:“汝所乘马,今为所在?何以不乘?”答言:“我马已死,遂持尾来。”傍人语言:“汝马本黑,尾何以白。”默然无对,为人所笑。
驼瓮俱失
昔有一人,先瓮中盛谷。骆驼入头瓮中食谷,又不得出。既不得出,以为忧恼。有一老人来语之言:“汝莫愁也,我教汝出。汝用我语,必得速出。汝当斩头,自得出之。”即用其语,以刀斩头。既复杀驼,而复破瓮。如此痴人,世间所笑。
6.下列句子中加点的词,解释不正确的一项是(3分)( )
A.即烧为炭,诣市卖之 诣:到
B.以其怖故,不能战斗 怖:害怕
C.默然无对,为人所笑 默:沉默
D.既复杀驼,而复破瓮 复:同样
解析:选D D项,“复”的意思是“又”。
7.下列语句中的省略成分,补写不正确的一项是(3分)( )
A.诣市卖之,以其贵故,(沉水)卒无买者。
B.(那人)便以血污涂其面目,诈现死相,卧(在)死人中。
C.(骆驼)既不得出,以(入头瓮中食谷)为忧恼。
D.(那人)即用其语,以刀斩(骆驼)头。
解析:选C C项,应为:(骆驼)既不得出,(那人)以(入头瓮中食谷不得出)为忧恼。“忧恼”的主动者是“人”而非“骆驼”。
8.下列有关《入海取沉水》内容的理解,不正确的一项是(3分)( )
A.从前有位长者的儿子,到海里打捞沉香。经过多年的辛苦,才打捞了一车,他把沉香运回到家里。
B.由于沉香的价格昂贵,一直没有人买。经过了许多天,也不能卖出去。他心里感到很厌烦,十分苦恼。
C.他看见别人卖木炭,经常能够很快就卖出去,于是就产生了一个想法:不如把沉香烧成木炭,可以很快就卖出去。
D.那人于是就把沉香烧成了木炭,然后再到市场上去卖,结果只卖了不到半车木炭的价钱。
解析:选A A项,“经过多年的辛苦,才打捞了一车”与原文内容不符,应是“经过一年”。
9.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(7分)
(1)傍人语言:“汝马本黑,尾何以白。”(3分)
译文:______________________________________________________________
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