2017八年级地理上册2.2气候复杂的气候学案2无答案新版新人教版2017081416 .docVIP

气候 2 课 题 气候 2 课 型 预习展示课 执笔人 审核人 级部审核 学习时间 第 周第 导学稿 教师寄语 认真做事把事做对，用心做事把事做好 学习目标 1. 运用气温和降水的资料，说出我国气候的主要特征及影响因素 2. 举例说明我国气候特征。以及对人们生产、生活的影响。 3.初步树立因地制宜利用气候资源和人与环境要协调发展的观念。 学生自主活动材料 一：认定目标，预习感知（自学课本38--41页，将内容加以学习并记忆，用铅笔在课本上标画） 二：自学效果检验：（尝试运用课本知识，解决问题，注重知识生成） （一）基础知识梳理（1.2号同学独立完成，3.4号同学可适当看书） 影响我国气候的主要因素 1.季风的定义： 。我国气候的两个主要特征是： 、 。 影响我国气候的因素有 、 、 。 读亚洲冬季风和夏季风图，回答下列问题 （1）上左图为 月， 季风风向图，（填1或7），我国主要盛行的是 （风向），其发源地为 ，受其影响，我国大部分地区具有 的气候特点。冬季风在南下的过程中，受高山的阻挡，势力逐渐 ， ， ， 和 难以受到影响。该季风过强会造成 自然灾害。 （2）根据气压和风向判断，上右图反映的是影响我国的____(冬、夏)季风。①气流是____风，来自______洋。 ②气流是_______风，来自_______洋。 主要影响我国的 地区；夏季风强会造成 自然灾害；南 北 夏季风弱会造成 自然灾害，南 北 ；所以我国是经常发生 灾害的国家。 我国发生水旱灾害的原因是： 。 (3) 我们把受①和②气流影响明显的地区，称为E ________区，而西北内陆受这种气流影响不够明显，则称为F_____区，E区内降水较_____，F区降水较_____。 （4） 是世界上最大的大陆， 是世界上最大的大洋，由于两者受热、放热的速度不同，便出现了 差异，因而形成了典型的 气候。 季风区和非季风区的界限是 — — 一线。季风区降水 ，非季风区降水 。 （5）比较冬季风和夏季风的不同 发源地 风向 性质特点 影响 冬季风 夏季风 （6）“北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。”“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这里的北风指 ，春风指 。 （7）说明季风气候对我国农业生产的有利与不利影响： 课本40页（9）分析季风对我国气候的影响？阿拉伯半岛和我国长江以南地区纬度相近，但景观差异很大，想一想这是什么原因？ 7.阅读38页图形，写出我国的气候类型？并解释其分布的原因？ 在左图中，各字母代表的气候类型及特点是： A ，气候特点： B ，气候特点： C ，气候特点： D ，气候特点： E ，气候特点： （二）合作研讨（解决不了的问题，组内合作交流） 1气候的特点 三、整理归纳，知识内化（结合所学，构建知识体系） 四、知识迁移，巩固应用 1.我国夏季普遍高温的原因是（ ） A.太阳直射北半球，各地获得太阳光热普遍增多 B.北方纬度高，白昼比南方长，故气温不比南方低 C.夏季风对我国各地影响强烈D.地势西高东低，有利气温升高 2．下列关于秦岭一淮河以南河流的叙述，正确的是( ) A．水量丰富，汛期长，含沙量大，无结冰期 B．水量丰富，汛期长，含沙量小，无结冰期 C．水量小，汛期短，含沙量多，有结冰期 D．水量小，水位季节变化小，含沙量小，可能有结冰期 3．我国冬季南北温差大，其根本原因是( ) A．纬度位置不同 B．地势高低不同 C．海陆位置不同 D．昼夜长短不同 4．有人说：“今年的降水量比往年多”，这种说法是指( ) A．降水的季节分配 B．降水的年际变化 C．降水的季节变化 D．降水的周期性 5．我国水旱灾害频繁的根本原因是( ) A．冬季