ERP企业经营实战对抗实验课程(教学大纲).docVIP

企业经营实战对抗实验课程 教学大纲 编写人：苏然 2009年9月21日 编 写 说 明 企业经营实战演练课程来源于瑞典皇家工学院的Klas Mellan于1978年开发的面向非财务人员设计的财务管理课程，也即目前流行的“沙盘演练”，是世界500强的企业80%作为中高层管理者的必上培训课程之一，也被欧美的商学院作为EMBA的培训课程。 吸收金蝶十多年来的企业信息化的宝贵经验，同时结合体验式教学的模式来开发设计。ERP沙盘模拟演练是一种体验式的互动学习、竞赛方式的课程。课程的基础背景设定为一家已经经营若干年的生产型企业，将参加训练的学员分成6组，每组6人，每组各代表不同的一个虚拟公司，在这个训练中，每个小组的成员将分别担任公司中的重要职位（CEO、CFO、市场总监、生产总监等），每队要亲自经营一家拥有一定资产的销售良好，资金充裕企业，连续从事6至8个会计年度的经营活动，从中要不断面对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等重大挑战。具体经营时，以“筹码”为“价值载体”和“价值标记”，通过沙盘模拟体现企业现金流量、产品库存、生产设备、人员实力、银行借贷等企业运营指标。它强调 “先行后知”，通过参与带有挑战性的“模拟经营”，使学员和团队经受一些“考验”，通过讨论和培训师点评，最终把这些从“考验”中得来的认识与工作实际结合，内化为指导工作实践的工具。体验式教学：“阅读的信息，我们能记得10%；听到的信息，我们能记得20%，但所经历的事情，我们能记得80%。”企业经营实战演练以“现场经历”的方式，让您在积极参与中感受策略制定—实施—检验—调整的完整过程，在愉悦的氛围中体验“决策是如何影响结果的”，进而掌握核心管理技能。“角色扮演+案例分析+顾问指导”的教学方式：您在亲身体验的同时将会得到现场资深讲师的顾问式的指导，从而更好地理解管理的真谛，掌握各种管理理论和管理工具。鲜明直观的视觉特点：教学中使用的沙盘教具可以帮助您清晰直观地知晓模拟企业的经营状况。实现自己的“大胆”：把平日工作中尚存疑问的决策带到课程中印证，并且能够直接看到结果，而在现实工作中，您可能在相当长的时间里都没有这样的体验机会。企业经营实战演练课程对于尚未踏入社会的学生而言，该课程可以有效地帮助他们深入体验企业中的市场、销售、采购、研发、生产、财务等全方面的业务流程，并学会从企业高层的角度进行思考和决策，对于全面认识企业的整个经营过程，以及尽早融入企业并为企业的实际经营献计献策非常有效。 第一部份 课程基本信息 课程中文名称：企业经营实战对抗 课程英文名称： 课程性质：企业经营仿真对抗实验课 考核方式：实验综合考评 适用专业：工商管理、市场营销、电子商务、人力资源、物流管理、财务管理 先修课程：经济学、管理学、市场营销学、财务管理、项目管理、企业管理、企业战略、 市场预测与分析 开课学期：第6学期 总学时：36 总学分：2 第二部分 课程目的和任务 剥开经营企业的复杂外表，直探经营本质。企业结构和管理的操作全部展示在模拟沙盘上，将复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让学员体验、学习。采用特色讲授、情景案例、角色扮演及游戏等形式，注重理论技巧与企业的实际情况相结合，强调学员心得交流及经验分享，能启发和引导学员思路，完整生动的视觉感受将极为有效地激发学员的学习兴趣，增强学习能力。在课程结束时，学员们对所学的内容理解更透，记忆更深。 这是管理者经营理念的“实验田”，这是管理者变革模式的“检验场”，即便失败，也不会给企业和个人带来任何伤害！ 这是一场商业实战，“几年”的辛苦经营将把每个团队的经营潜力发挥得淋漓尽致，在这里可以看到激烈的市场竞争、部门间的密切协作、新掌握的经营理念迅速应用，团队的高度团结。 在模拟训练过程中，胜利者自会有诸多经验与感叹，而失败者则更会在遗憾中体会、感悟和总结。 第三部分 教学基本要求 理解市场导向基础上的战略管理与财务管理 学会战略决策的清晰思路、基本原则和简明方法 培养统观全局的能力，学习像公司决策者一样面对全局思考问题 理解公司任一部门的行为对公司全局的影响 了解资金在公司内如何流动，以及资金分配的重要原则 认识变现计划与投资计划的重要性 学习重要的财务知识，更好的解读财务报表，快速建立“关注结果的经营思维” 学习如何控制成本 学会生产、库存管理与规划 10、理解并学习沟通与协作，培养团队精神 第四部分 教学方法及考核 本课程通过理论教学与模拟实验相结合的方式，有效解决了传统授课中偏重理论知识学习、缺乏实践应用训练的弊端，使学生即学即用，在高度仿真模拟实战中综合运用所学习的知识，理论联系实际，更好的掌握所学知识。 本课程要求已有企业战略、市场预测分析、经济学、管理学、物流管理、人力资源管理、市场营销学、财务管理学等前置课程。在