2017秋高中历史第六单元和平与发展6.2世界人民的反战和平运动练习新人教版选修.docVIP

第2课　世界人民的反战和平运动 基础巩固 1第二次世界大战后,世界人民的反战和平运动逐步高涨的原因是(　　) 两次世界大战的浩劫　核武器毁灭性的破坏力　美苏冷战的威胁　局部战争的存在 A. B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:美苏冷战时期,双方展开核军备竞赛,使世界处在战争的威胁之下。两次世界大战给人类带来了深刻的教训,局部战争的存在直接威胁了世界和平。这些都是导致第二次世界大战后反战和平运动逐步高涨的原因。 答案:A 2下列人物中曾因抗议政府的核军备计划而被捕的是 (　　) A.马丁·路德·金 B.爱因斯坦 C.曼德拉 D.罗素 答案:D 320世纪六七十年代的美国反战和平运动首先由青年学生拉开序幕,这是因为(　　) A.青年学生思想活跃 B.美国青年民主意识强 C.战争对青年的危害更直接 D.美国青年是和平运动的先锋 解析:青年要服兵役,是战争较直接的受害者。 答案:C 4第二次世界大战后的反战和平运动对世界局势的重大影响不包括(　　) A.对制止世界大战起了积极作用 B.推动了裁军进程 C.影响各国政府及政党的政策制定 D.制止了军备竞赛 答案:D 5阅读下列材料: 材料一　1952年12月,宋庆龄作为新中国的和平使者,率领一个59人的代表团去维也纳参加世界人民和平大会。宋庆龄当选为会议执行主席之一。在会上,宋庆龄以有力的声音发表了题为《人民能够扭转局势》的演讲,她指出:“各国人民有力量扭转事态的进程,恢复人们对和平未来的信心。”她还对巩固世界和平提出了建议。她的发言一再被暴风雨般的掌声所打断。 材料二　鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并公开承认,它们的目的决不能通过世界大战来达到,因此,我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的一切争端。 ——《罗素—爱因斯坦宣言》 请完成: (1)材料一中宋庆龄所指的“局势”是什么?她的发言“一再被暴风雨般的掌声所打断”说明了什么? (2)材料二中宣言的核心思想是什么?该宣言的发表产生了怎样的影响? 参考答案:(1)“局势”:第二次世界大战后美国企图称霸世界,在欧洲推行冷战政策,在亚洲实施热战,使世界和平面临威胁。说明的问题:中国的正义立场得到了大多数国家的认同,中国维护世界和平的建议得到了大多数国家的响应,中国的国际地位提高。 (2)核心思想:现代化战争威胁着人类的生存,世界各国必须放弃战争,通过和平办法来解决一切国际争端。影响:使和平观念更加深入人心,强化了人们的反战意识,壮大了世界保卫和平的力量。 能力提升 1下列对第一届世界保卫和平大会的表述,不正确的是 (　　) A.代表具有较强的国际性 B.法国和平人士约里奥·居里担任大会主席 C.成立了世界和平理事会 D.提出举行“保卫和平国际斗争日”活动的倡议 解析:第二届世界保卫和平大会成立了世界和平理事会。 答案:C 2为反对美国侵略越南的战争,专门创办“国际战犯审判法庭”,对发动越南战争的战犯罪证进行调查,并将美国总统、国务卿、国防部长等列入战犯名单的是(　　) A.联合国安理会 B.世界保卫和平大会 C.海牙国际法庭 D.“罗素和平基金会” 解析:为反对美国侵略越南的战争,由罗素倡议成立的“罗素和平基金会”专门创办了“国际战犯审判法庭”,将美国总统、国务卿、国防部长等列入了战犯名单。 答案:D 31970年美国发生了有史以来最广泛、最激烈的大学生抗议活动,是因为(　　) A.美军入侵朝鲜 B.美军入侵越南 C.美军进入柬埔寨 D.美国发动冷战 解析:正当美国人民对越南战争的正义性持怀疑态度的时候,美军又进入了柬埔寨,结果引发了更大规模的反战运动。 答案:C 41981年,联合国大会宣布正式确定“国际和平日”,此时对国际和平的威胁主要来自(　　) A.美国和苏联 B.美国和日本 C.恐怖主义 D.帝国主义列强 解析:1981年尚处于美苏争霸时期,主要威胁来自美苏两国的争霸活动,故选A项。 答案:A 5下图是位于联合国参观中心入口处的一座雕塑,这是一支枪管打结的枪。此图寓意联合国所行使的主要职责是(　　) A.推动发展中国家和整个世界经济的发展 B.协调国际间的经济和贸易关系 C.以和平方式解决国际争端,维护世界和平 D.促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流 答案:C 6阅读下列材料: 材料一　1959年7月25日,中国邮电部发行了一套“世界和平运动”邮票,共两枚。右图是其中的一枚:黑、白、黄三种不同肤色人像剪影。 材料二　在这一次大会上,通过三个中心议题的民主讨论,确实是把国际紧张局势的总根源阐明了。这个总根源就是追求最大利润的美国统治集团的侵略战争政策。抗议美国侵略战争政策的情绪高涨是这次大会的一大特色。在大会上我们不断听到了南北美洲、东南亚、中东、近