九年级数学下册5.6二次函数的图象与一元二次方程导学案无答案新版青岛版.docVIP

5.6 二次函数的图象与一元二次方程 【学习目标】 1.理解二次函数图象与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，及满足什么条件时方程有两个不等的实根，有两个相等的实根和没有实根 2. 理解一元二次方程ax2+bx+c=h的根就是二次函数y=ax2+bx+c 与直线y=h（h是实数）图象交点的横坐标 【学习重难点】 理解二次函数图象与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系，及满足什么条件时方程有两个不等的实根，有两个相等的实根和没有实根 【学习过程】 一、学习准备： 1. 抛物线y = x2+2x- 4的对称轴是_______, 开口方向是______, 顶点坐标是__________ 二、自主探究 二次函数y=x2+2x,y=x2-2x+1,y=x2-2x+2的图象如下图所示。 1）每个图象与x 轴有几个交点？ 2) 一元二次方程x2+2x=0, x2-2x+1=0有几个根?验证一下一元二次方程 x2-2x+2=0 有根吗? (3)说说二次函数y=ax2+bx+c 的图象和x轴交点的坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系? 归纳总结 结论： 二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点有三种情况:__________________________.当二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴有交点时,交点的_______就是当y=0时自变量x的值, 即一元二次方程ax2+bx+c=0的根. 例题 例1、你能利用二次函数的图象估计一元二次方程x2+2x-10=0的根吗？ 例2、图是y=x2+2x-10的图像，利用二次函数的图象求一元二次方程x2+2x-10=2的近似根 三、课堂小结： 通过本节课的学习，您学到了那些知识？ 还有那些不明白的地方？ 四、随堂训练 1、一个足球被从地面向上踢出，它距地面的高度h（m）可以用公式h=－4.9t2＋19.6t 来表示．其中t（s）表示足球被踢出后经过的时间． （1）作出函数h=－4.9t2＋19.6t的图像 （2）当t=1时，足球的高度是多少？ （3）t为何值时，h最大？ （4）经过多长时间球落地？ （5）方程－4.9t2＋19.6t =0的根的实际意义是什么？能在图上表示吗? （6）方程14.7=－4.9t2＋19.6t 的根的实际意义是什么？你能在图上表示吗? 2.知一抛物线与x轴的交点是、B（1，0），且经过点C（2，8）。 （1）求该抛物线的解析式； （2）求该抛物线的顶点坐标。 3、如图，已知二次函数的图象经过点A和点B． （1）求该二次函数的表达式； （2）写出该抛物线的对称轴及顶点坐标； （3）点P（m，m）与点Q均在该函数图象上（其中m＞0），且这两点关于抛物线的对称轴对称，求m的值及点Q 到x轴的距离． 1