《课件怒吼吧-黄河》比赛课件.pptVIP

黄 河 黄河是中国第二长河，世界第五长河 被誉为中国的“母亲河”。 思考 你对黄河的有什么印象？ 光未然来到黄河边，他看到了什么景象？有着怎么样的感受和想法？ 所见 只见滔滔黄河水，滚滚向东流。惊涛（tāo）骇（hài）浪扑面而来，虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号子，竭尽全力与河水拼搏。 想法 他要写一首长诗，来歌颂祖国的母亲河，来书写民族的苦难，描绘斗争与光明！ 所想 那降隆的巨响，不正是轩辕（xuān yuán）黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹（yǔ）精神吗？ 中华民族不屈不挠的民族精神 他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭（ǎi）的林间小溪；时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河…… 思考回答问题 1.冼星海谱曲的过程是怎么样的过程？ 异常艰苦 2.课文中哪里可以看出冼星海谱曲的过程异常艰苦? 就在昏黄的油灯下，就在一孔小小的土窑洞里，就在没有一架钢琴的延安。 思考回答问题 3.在如此艰苦的环境下，为什么冼星海能如此投入？ 冼星海的创作激情与爱国热情 4月13日晚上，抗敌演剧三队正式演出《黄河大合唱》。首次演出的地点是延安最大的礼堂——陕北公学礼堂。此时，正值春暖花开的时节，意气风发的光未然披着半身多长的黑色斗篷，站在舞台中央，担任朗诵人。他充满激情地挥舞着右臂，向黄河倾诉我们民族的灾难：怒吼吧，黄河！向着全中国受难的人民，向着全世界受难的人民，发出战斗的警号！队员们唱得那么投入，忘记了舞台，忘记了听众。　　演出一结束，台下立即爆发出热烈而持久的掌声。延安的军民完全被这深沉、激昂的歌声打动了，完全被这部作品伟大的气魄感染了。因为这部作品，表达了大家共同的心声：怒吼吧，黄河！中国人民澎湃的抗日斗志一定能战胜侵略者，保卫家园！ 思考 在抗战最为艰苦的时候，在日寇烧杀抢掠最为猖獗、惨烈的时候，听着这《黄河大合唱》会有怎么样的感受？ 作品表达了大家共同的心声：抗击日寇，保卫国家！激起了人民昂扬的斗志！ 再 见 * * * * * * * * * 制作：张自其 思考 1、本文段采用了哪些些修辞手法？ 比喻 排比 2、这段话中分别把什么比作什么？ 把光未然朗读的声音分别比作朝阳、小鸟、小溪、黄河。 表达出光未然对祖国的热爱之情