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第13课_从蒸汽机到互联网.ppt

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第13课_从蒸汽机到互联网

第13课  从蒸汽机到互联网 ■棉纺织业的技术创新■ 棉纺织机器的发明表 3.意义      1、解决工业发展中的动力问题,人类进入蒸汽时代。 自然力(人力、畜力、水力、风力)→蒸汽 2、工场手工业转变为机器大工业工厂,真正意义社会化大生产逐渐形成。(生产组织形式、生产方式) 3、形成许多工业化城市和工业化国家。 4、世界各地联系更加密切,世界日益成为一个整体。(蒸汽交通运输工具)   1.发展过程 ①科学家们对电的不懈研究 1831年,法拉第发现电磁感应现象(理论基础) 1867年,德意志科学家西门子制成发电机 1873年,比利时人格拉姆发明了电动机 ②电力成为工业发展的主要动力 ③使用电力新发明的涌现  1)社会生产力大幅度提高  2)社会结构和世界形势的改变 资产阶级开始确立对世界的统治, 世界日益成为一个整体。  3)社会财富大大增加和人类生活丰富多彩 以纸质为媒介的报纸是第一媒体 以电波为媒介的广播是第二媒体 以图像为媒介的电视是第三媒体 互联网,这种以数字化的方式存储、处理和传播,以比特为计量单位的电子媒介被称为“第四媒体” 。 5、互联网的影响: (1)网络缩短了时空的距离,大大加快了信息的传递,实现资源共享; (2)有效地提高传统产业的生产效率,有力地拉动消费需求,从而促进经济增长。 (3)加快了经济全球化的步伐,促使知识经济兴起; (4)大大地改变了人类的生产、生活、工作和思维方式,还引发了一场学习的革命。 2、知识经济的出现和发展 出现:20世纪____年代,一种新的经济形态知识经济在____首先出现 。 概念:一种以__为基础,建立在____的生产、分配和使用之上的新型经济模式 。 ____是知识经济的主要成分 。 (三)互联网的影响(使人类的生产,生活,工作以及学习和思维方式发生变化) 经济 社会 工作 生活 教育 面临的问题(挑战) 3)虚拟社会对青少年的影响: 容易使青少年沉迷网上虚拟世界,同时互联网上有害信息,严重影响了青少年的健康成长 比尔.盖茨 美国出生:1955.10 学历:? 供职机构:微软 职务:微软公司主席和首席软件设计师 资产:900亿美元 微软公司在个人计算机和商业计算机软件、服务和互联网技术方面都是全球范围内的领导者。在78个国家和地区开展业务,全球的员工总数超过50,000人。 通过微软的事例,你可以得到什么启示? 知识才是他真正的财富 谁掌握了人才优势,谁就占据了时代的制高点。 三次工业革命发明者 第一次:是工人或技师,是生产经验的总结 第二次和第三次:是工程师和科学家,是在自然科学研究成果的基础上取得的 对三次工业革命认识(重点掌握) 1)生产力决定生产关系,生产关系必须适应生产力发展 2)科学技术是第一生产力 3)要树立科教兴国战略 已经成为巨大的实际生产力;促进知识经济的产生和发展 ;促进经济全球化和一体化 人们更加关注对知识产权的保护 对劳动者素质的要求提高 信息技术也促进了传统产业的更新改造 引起了工作方式的革命 给人类的生活带来了革命性的变化 为教育提供了更大的发展空间, 引发了一场学习的革命 信息技术发展对国际经济格局的影响 1)发达国家主要发展知识密集型产业;发展中国家主要发展劳动密集型产业 2)改变了以战争手段掠夺别国资源,瓜分势力范围的历史,更多的是依靠科技方面的优势,获得原料和高额利润 3)进一步扩大发 达国家和发展中国家的经济基础 4)世界经济相互依存,联系日益紧密,促使世界经济全球化 5)第一、二产业在国民经济生活中比重下降,第三产业比重上升(产业结构变化的根本原因是:社会生产力的发展,特别是科学技术的发展。调整中国产业结构的基本途径是:A用科技改造第三产业 B发展高产、优质、高效农业 C提高第二产业的科技含量 D大力发展第三产业 1)对社会经济的消极影响 : 信息泛滥、垃圾信息,网络安全、网络犯罪 2)对世界局势 的影响:全球各国围绕互联网展开激烈竞争,造成世界更加动荡不安。克林顿宣称:“当21世纪即将来临的时候,美国的敌人已将战场从物理空间扩展到虚拟空间 2.过程 (1) 出现:20世纪60年代,国际互联网的出现; (2) 发展:20世纪90年代,全球信息网的出现。 2007年11月11日,广州的张先生被派往南京某公司出差。张先生买了火车票后,坐上了火车。在火车上,张先生先看了一会电视,然后又用随身携带的笔记本电脑上网通过电子银行转帐下定单。 第一次工业革命:火车 第二次工业革命:电视 第三次科技革命:电脑 计算机技术发展的历史进程: ②20世纪60年代末,互联网技术出现

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