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- 2018-11-16 发布于天津
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胚胎工程教学设计衢州二中刘春生一设计思想本教学设计尝试以提高科学素养面向全体学生倡导研究性学习注重与现实生活的联系的新课程理念来设计教与学的过程因此本节课以实际生活中的例子出发切实落实学生主体性教学训练学生科学的思维方法二教学分析本节授课内容为现代生物科技专题模块中第三章胚胎工程的第二节胚胎工程是生物技术的重要组成部分它的研究和应用不仅推动了制药器官移植医学等领域的变革而且还加速了畜牧业生产的发展本节教学重点有三个一是胚胎工程的概念二是胚胎移植三是胚胎干细胞核移植教学难点是胚胎体外培养技术和胚胎
胚胎工程 教学设计
衢州二中 刘春生
一、设计思想
本教学设计尝试以“提高科学素养;面向全体学生;倡导研究性学习;注重与现实生活的联系”的新课程理念来设计教与学的过程。因此,本节课以实际生活中的例子出发,切实落实学生主体性教学,训练学生科学的思维方法。
二、教学分析
本节授课内容为“现代生物科技专题”模块中第三章“胚胎工程”的第二节。胚胎工程是生物技术的重要组成部分,它的研究和应用不仅推动了制药、器官移植医学等领域的变革,而且还加速了畜牧业生产的发展。本节教学重点有三个:一是胚胎工程的概念;二是胚胎移植;三是胚胎干细胞核移植。教学难点是胚胎体外培养技术和胚胎干细胞的培养。通过这些重
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