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小 学 数 学 基 础 知 识;内容与知识导图;想一想;做一做;试一试;课程目标;看看这位老师的做法;第一部分;数与代数概述;新课程对数与代数部分的要求 详见P.1表 主要学习内容 关键词： 数感：【案例-1】 符号意识 ：【案例-2】 ;【案例】“1”的认识;【案例】认识“=”;CH1 数的认识;CH1 数的认识：自然数的产生;CH1 数的认识：自然数的概念;CH1数的认识：整数的概念与意义;CH1 数的认识：整数的计数;补充阅读：P.7-10;CH1 数的认识：整数的计数;CH1 整数的认识：整数的改写;CH1 整数的认识：近似数的求法;CH1 整数的认识：整数的大小比较;CH1 数的认识：因数和倍数;知识链接;知识链接;拓展训练;CH1 数的认识：短除法及其用途;合作交流;;CH1 数的认识：质数、合数;CH1 数的认识：互质;CH1 数的认识：分数的认识;CH1 数的认识：分数的意义;CH1 数的认识：分数的意义;CH1 数的认识：分数的转化;CH1 数的认识：分数的性质;CH1 数的认识：分数的大小;CH1 数的认识：小数的认识;CH1 数的认识：小数的分类;CH1 数的认识：小数的意义;CH1 数的认识：小数的读写;CH1 数的认识：小数的性质;CH1 数的认识：小数与分数的互化;CH1 数的认识：小数与分数的互化;CH1 数的认识：百分数的认识;CH1