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值周总结范文4篇 值周工作是学校管理工作的有机组成部分,是推动学校向前健康发展的“催化剂”,是对学生进行直接微观管理的有效措施和手段。值周工作的好坏,关系到学校校风、班风、学风的发展方向;值周工作的客观公正与否,关系到班主任工作的积极性和主动性;值周工作的准确真实性与否,关系到学校对班级工作等诸多因素的评价。本文是学习啦小编为大家整理的值周总结范文，仅供参考。 [值周总结范文一:小学教师值周总结] 在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下: 一、上周主要有七大亮点 1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。 2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色:有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。 3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很