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  • 2017-11-11 发布于天津
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国际多元融合进行曲

苏州中学 学 国际多元融合进行曲 中 州 苏 省 苏 江 国际多元融合 进行曲 ●从教育国际化 到多元文化教育 学 ●从走向国际社会 中 到构建国际社区 州 ●从自办三国论坛 苏 到参与全球青年领袖大会 省 ●从园区孔子课堂 苏 到总部孔庙办学 江 ●从国际多元发展 到国际书院加盟 从教育国际化 学 到多元文化教育 中 教育的文化时空观 州 苏 省 苏 江 从教育国际化 到多元文化教育 1991年神户大学留学两年归国 1995年任副校长分管国际交流 学 2001年赴神户大学进修三个月 中 此时接触了多元文化教育理论 2003年奉命创办苏中园区校 州 以“多元文化教育”为旗帜 苏 组建“三个海归派”校长阵营 省 启动“地球学习村”四步计划 苏 2007年终于实现了前两步 江 “融合东方文化与西方文化, 融合传统文化与现代文化” 为学校教育理念(文化时空观) 从走向国际社会 学 到构建国际社区 中 地球学习村计划 州 苏 省 苏 江 从走向国际社会 到构建国际社区 1996年首间日本姐妹校签约 目前共有29所姐妹学校 学 主要交流方式 中 师生互访、交换、留学项目等州 全年出访数百人、接待过千人 观察学生变化,得一结论 苏 国际交流有利于素质教育

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