浙江省湖州市九校2017届九年级语文四月联合模拟试题及答案.docVIP

  • 166
  • 0
  • 约8.54千字
  • 约 11页
  • 2017-11-08 发布于江苏
  • 举报

浙江省湖州市九校2017届九年级语文四月联合模拟试题及答案.doc

浙江省湖州市九校2017届九年级语文四月联合模拟试题 考生须知: 1.全卷共大题,2小题,满分120分,其中卷面书写分时间120分钟。 2.各题的答案必须用黑色钢笔或笔在答题纸上,做在试卷上无效。 1.给加点的汉字选择正确的读音,并根据拼音写出相应的汉字。(4分) 作为一档用文字承载情感的节目,《朗读者》的氛(A. fēn B. fèn )围相对安静,节奏更为舒缓,和追求刺激、热闹的“快消内容”jié( ▲ )然不同,满足了人们在疲bèi ( ▲ )忙碌之后回归内心宁静的欲望,给心灵以慰藉 jiè B. jí),从而感受朗读传达的力量。 ——节选《朗读属于每一个人》 2.诗文默写。(10分) (1 (2) ▲ ,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》) (),。(《》) () ()高雅志趣 3.下列各组句子中,加点词意思相同的一项是( ▲ )(2分) A. 必能裨补阙漏,有所广益 精益求精 B.率妻子邑人来此绝境,不复出焉 深恶痛绝 C.菊之爱,陶后鲜有闻 鲜为人知 D.则有去国怀乡,忧谗畏讥 富国强兵 4.名著阅读。(5分) (1)《好汉歌》里唱道“路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州。”依据你对下列小说人物的认识,你认为下面哪个人物形象最符合这几句歌词的注脚。( ▲ ) A.祥子 B.傩送 C.李逵 D. 鲁达 (2)意象就是寓“意”之“象”,用来寄托主观情思的客观物象。“火”在文学作品中常具有多种象征意义,它是温暖之火,仇恨之火,审判之火,重生之火,希望之火。请从下列名著中任选一本,结合情节内容,仿照例句,谈谈你对“火”这一意象的理解。 (3分) 例:《童年》中外祖父染坊着了“火”,这把火烧掉了落后、野蛮、丑恶,这是一把审判之火。 A. 《简爱》 B. 《水浒传》 ______________________________________▲_________________________________ 二、现代文阅读(25分) (一)阅读下面的文本,完成5~8题。(11分) 《朗读者》点燃阅读热情 给你读书时刻 文化类节目在近期制造了个小高潮。继《中国诗词大会》之后,新节目《朗读者》赢得了如潮赞誉,网络上下对这档节目的评价更是近乎“零差评”。嘉宾们以念诗、读散文和家书的方式,分享曾经打动过甚至改变过自己生命轨迹的文字,让观众感受到了满满的正能量。 一段文、一首诗歌、一封信、一个故事……节目并没有复杂的情节,也没有故意设置的煽情,只是由朗读者回顾人生片段,将打动或改变自己命运的文字给观众朗读一遍。 《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节,而是在平静的阅读氛围里,将这些感人的文字传递给荧屏内外的广大观众,为大家在浮躁的繁华世俗里搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代的习惯,但随着时间流逝,大多数人会逐渐丢弃,而有些人则会爱上朗读,并一直坚持下来。 文字的力量,对于大多数国人来说,可能已经很多年没有感受到了。如今,社会经济快速发展,我们在物质财富方面越来越充裕,但在精神方面却变得寥落荒芜。尽管在国家的倡导、媒体的呼吁之下,喜欢读书的人仍为数不少,但毕竟少了许多。快节奏的生活,让很多人感觉精神紧张,心理压力太大,希望节奏能够慢一点,让人们都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶,这正是此类节目的意义所在。 文化节目广受好评,不仅是人文精神的高扬,也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后,观众也开始分化,部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。《朗读者》做到了这一点,让观众感受到心灵的宁静、优美文字对精神的陶冶,从而喜欢上朗读,重新拾起书本。(据红网) 看罢《中国诗词大会》和《朗读者》,很多人都嘉许它们是综艺节目里的“清流”,给人一种“清新”的感觉。这种良好的第一印象,首先就值得思考。无论“清流”还是“清新”,都是相对而言的。在笔者看来,节目走红更深层次的缘由在于“真”,即节目中那些真实的人和真实的事。 透过这两档节目,很多人说看到了文化的价值。诗词也好,散文也好,之所以给人很大触动,除了文字优美,更多在于其传达的价值与读者、观众产生了精神上的共鸣。尤其是在《朗读者》里,虽说从“朗读”的层面,并不是每一位嘉宾都能展现出专业水准,但透过网友的评论不难看出,真正打动人的不是朗读的过程,而是朗读者结合个人独特经历所传达的真切情感。当然,也有人会认为,节目中传递的这些价值观念“距离现实太远”,但它至少为我们提供了一个比照

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档