山东省临沂市九年级语文上册第五单元19范进中举第1课时学案无答案新版新人教版.docVIP

范进中举 第一课时 【学习目标】 1、品味精彩的语言、动作、细节描写。 2、学习鲜明的对比手法，把握人物形象。 3、认识封建科举制度的危害，树立正确的学习观。 【学习重点】学习鲜明的对比手法，把握人物形象。 【学习难点】 认识封建科举制度的危害。 走近作者：吴敬梓（1701—1754），字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人，清代小说家。代表作品是长篇小说《儒林外史》。著有《文木山房诗文集》十二卷，今存仅四卷。 一、【自主学习】 1、给加点的字注音或根据拼音写汉字。 腆（ ）着肚子 　啐（ ）在脸上　　 避讳（ ） 绾（ ）了头发 　 星宿（ ）　　攥（　　）紧　　带挈（　　　　）　桑梓（　　　 ） 2、根据课文内容填空。 屠户把银子（ ）在手里紧紧的，把拳头（ ）过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头（ ）了回去，往怀里（ ）—— 3、辨析下列词语的含义。 作揖； 倒运： 唯唯诺诺： 带挈： 商酌： 腆着： 4、文学常识填空：