江苏省苏州市2017年度中考数学复习指导速解选择题有妙法.docVIP

速解选择题有妙法 选择题是中考中常出现的题型.由于无需写出解题过程，因此如何快速、简捷地找出正确的选项是解题的目标.经验告诉我们，通过对题目的合理分析和推断，采用灵活多变的解题方法，常常可以收到事半功倍的解题效果. 一、直接法 从题设条件出发，通过推理或演算，直接得出结论，并把结果与选择支对比，从而找出正确答案的方法.它是经常被采用的一种方法. 例1 使关于的方程只有一个实数根的的取值是( ) (A)–4 (B) –10，–2 (C) –2 (D) –4，–10 解析 不难看出方程的增根只能是和.分别代入，解 得和，经检验它们符合条件，故应选D. 点评 有些同学误由△=0推得，而错选C.这是由于把方程有两个相同的实根，与只有一个实根混淆了所致. 二、验证法 对于某些选择题，由于其选项的答案具体，因此可采用验证的方法快速获解. 例2 方程的解是( ) (A) (B) (C) (D) 解析 观察题后，将分别代入原方程的左边与右边. 当时，左边=，右边=; 当时，左边=,右边=; 当时，左边=，右边=. 综上可知应选C. 三、特例法 此法是从研究众多的大范围的一般对象中，捕捉和研究那些在不改变本质属性条件下的小范围中个别的、特殊的对象，从而解决问题，找出正确的选项. 例3 如果方程的三根可以作为一个三角形的三边之长，那 么实数的取值范围是( ) (A) (B) (C) (D) 解析 分析各选项，不难看出是一个特例.取，有, 解得. 又有，从而，不可作为一个三角形三边之长，所以. 故应选C. 例4 一个三角形的底边长度增加1%,底边上的高减少1 %，则这个三角形的面积 (A)减少1% (B)增加1% (C)减少10% (D)不变 解析 取底边为20，高为10的特例，则由 . 故应选A. 四、估算法 对于有些选择题利用不等式或相关定理、法则，便可估算求值对象的取值范围，从而快速、简捷找出正确选项. 例5 上午九点钟的时候，时针与分针成直角，那么下一次时针与分针成直角的时间是( ) (A) 9点30分 (B) 10点5分 (C) 10点分 (D ) 9点分 解析 如图1所示，时针与分针在9点时恰好成直角，此时也可看成优角(优弧所对角) .当分针继续转动，优角慢慢变小，直到与重合，故下一次时针与分针成直角的时间应在9点与10点之间，而9点30分时，时针与分针成105，不合题意. 故应选D. 五、逆推法 从选项出发，逆向推理，找出符合已知条件的结论.此法主要适合子已知条件复杂而结论简单的选择题. 例6 用配方法解一元二次方程，则方程可变形为( ) (A) (B) (C) (D ) 解析 由选项A，得, 即, 它与题设相同，故应选A. 例7 把抛物线向右平移2个单位，再向上平移3个单位，所得的抛物线是，则原抛物线是( ) (A) (B) (C) (D) 解析 将向左平移2个单位，再向下平移3个单位，得. 故应选B. 六、度量法 例8 如图2，凸五边形中， ,则=( ) (A) 30 (B) 45 (C) 60 (D)67.5 解析 通过作出准确的图形，可直接量出.故应选C. 七、相互关系法 例9 如图3所示，在中，点是的中点, 平分，则( ) (A) 可能垂直于 (B) 可能等于 (C) 不可能垂直于 (D) 可能平分 解析 分析各选项，选项A与选项C之中必有一个成立;再结合已知可得是线段的中垂线，故选项B与选项D都能成立，这与单选项不符.故选项A错误，只能选C. 事实上，由已知可得，若也垂直的话，由中垂线性质可知，于是得.因此，在Rt中，出现斜边与直角边相等的矛盾，故不可能垂直.