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* 学生管理艺术 孙连平 问题学生—— 班主任—— 难管 心累 班主任的心态 班主任的工作方法 ——接受 ——理解和尊重 一个后进生，就是一个很好的教科研对象。 ——李镇西 “有这样一种人，他们在训练场上是拼命的王子；在课堂上却是被老师鄙视的人。有这样一种人，他们面对暴雪寒风都不曾退缩；但却怕同学们那瞧不起的眼神。有这样一种人，他们已将痛苦和流血当作家常；但对某人一句伤尊严的话冲动。 ……今天我要说的，就是这样一种人！我所代表的一种人，体育生！ 有些人瞧不起我们这些体育生，说我们狂，说我们傲，说我们什么都不是，说我们有什么资本，甚至说我们是四肢发达的猪！好，很好，我今天就告诉你们，我们是什么！我们是神，是你们今生来世永远无法超越的神！ 春天~ 你们在学习时，我们在春风下一遍遍起跑！ 你们在休息时，我们在地上踩着酸痛的肌肉！ 你们捂着厚衣服避寒时，我们早已田径背心贴身跑的满头大汗！ 夏天~ 你们在乘凉时，我们忍受着烈日暴晒坚持训练！ 你们在喝饮料时，我们喝着脸侧的汗水！ 你们在躲雨时，我们那？我们得继续，我们顶着大雨浑身湿透仍然无惧！ 秋天~ 你们拿着羽毛球打来打去时，我们捞着车胎跑来跑去！ 你们体育课下