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18、莫高窟课件第一课时
简介莫高窟 莫高窟(Dunhuang Caves)俗称千佛洞,被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”,坐落在甘肃省河西走廊西端的敦煌,以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期,历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模,现有洞窟492个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞,内有5万多件古代文物,由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科——敦煌学。1961年,被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,被列为世界文化遗产。 敦煌 一尊 记录 银弦 刺绣 腐败 敦煌 大佛 威风凛凛 惟妙惟肖 宏伟瑰丽 帝国主义 断崖绝壁 啧啧赞叹 精妙绝伦 漫天遨游 腐败无能 臂挎花篮 采摘鲜花 怀抱琵琶 轻拨银弦 倒悬身子 自天而降 彩带飘拂 舒展双臂 翩翩起舞 灿烂辉煌 艺术殿堂 慈眉善目 给课文分段 提问: (1)课文第一自然段与最后一个自然段分别讲了什么? (2)哪些自然段可以合并为一段? (3)学生标出分成的三段。 课文分为三段,要求学生用简明的话写出三段段意。 第一段:写莫高窟的地理位置及概貌; 第二段:介绍莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞; 第三段:写莫高窟是举世闻名的艺术宝库。 课文的第二段有三个自然段,即三层意思,每个自然段都可以再用一句话概括大意 第二自然段:莫高窟保存两千多尊个性鲜明、神态各异的彩塑; 第三自然段:莫高窟有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画; 第四自然段:藏经洞有六万多件珍贵文物。 壁画故事 佛像图 壁画故事 飞天 其中最引人注目的,是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞…… 巩固练习 填空: 这篇课文是一篇介绍性说明文,文章生动介绍了敦煌莫高窟的 、 和曾藏有数万件珍贵文物的 ,赞扬了我国古代劳动人民的 和 。 “壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式,具体介绍了壁画上面的飞天,展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。展开想象,还可以怎样描写壁画的飞天呢? 如:“有的手捧竹笛,吹奏乐曲;有的闭目凝神,侧耳倾听;有的双掌合十,默默祈祷……” “壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;有的怀抱琵琶,轻拨银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘浮,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞…… 开心一练 一、我能把下面的词语补充完整。 神态各(?)? 精妙绝(?)? 惟(?)惟(?)? 举世(?)名 引人(?)目? (?)眉善目? 断(?)绝(?)?宏伟(?)丽 (?)风凛凛? 漫天(?)游 (?)(?)无能?(?)(?)赞叹 二、我会在括号里填上合适的量词。 一(?)壁画??? 一(?)明珠??? 一(?)沙丘??? 一(?)洞窟 一(?)力士??? 一(?)神佛??? 一(?)彩塑??? 一(?)小溪 三、按要求改句子我能行。 1.莫高窟保存着两千多尊彩塑。(改为反问句) 反问句:????????????????????????????????????????????? 2.莫高窟是举世闻名的无人不晓的艺术宝库。(修改病句) ???????????????????????? ???????????????????????????? 3.492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。(缩句) ???????????????????????????????????? ????????????????? 4.莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。( 积累有关丰富繁多的成语: 包罗万象? 琳琅满目? 美不胜收? 目不暇接? 五花八门? 应接不暇? 比比皆是多如牛毛? 星罗棋布? 应有尽有? 无所不有? 洋洋大观? 层出不穷? 俯拾即是? 体会红蓝字词之间的关系 * 佛 fó fú ﹝﹞ ﹝﹞ ﹝﹞ 录 弦 绣 尊 煌 腐 帝 我会读生字 我会读词语 这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达
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