6.数的产生和十进制计数法.ppt

数的产生 读一读这些数： 291360080。 我们已经认识了很多数，这些数是怎样产生的呢？ 很久以前，人们在生产劳动中就有了计数的需要。例如，人们出去打猎的时候，要数一数共出去了多少人，拿了多少件武器；回来的时候，要数一数捕获了多少猎物。 在远古时代人们虽然有计数的需要，但是开始还不会用一、二、三这些数词来数 物体的个数。只知道“一样多”、“多”或“少”。 ③、刻道记数 例：出去打猎时，每拿一件武器，就在木棒上刻一道，一共拿了多少件就在木棒上刻多少道；打猎回来时，再把拿回来的武器和木棒上刻的道一一对应起来，看武器和刻道是不是同样多，如果是，就说明武器没有丢失。结绳计数的道理也是这样。这些计数的基本思想就是把要数的实物和用来计数的实物一个对一个地对应起来，也就是现在所说的一一对应。 以后，随着语言的发展逐渐出现了数词，随着文字的发展又发明了一些记数符号， 也就是最初的数字。各个国家和地区的记数符号是不同的。 随着社会的发展，人们交往的增多，需要相互交换物品，又经过了很长时间，产生了较完善的计数方法。 就象我们已经学过亿以内的数及计数单位和亿以内的数位顺序。在日常生活中还经常用到比亿大的数，例如我国人口已达到13亿，世界人口已有50多亿等。你能从亿接着往下数吗？ “亿”后面的计数单位是谁？你是怎么知道的。 ①10个一是多少？10个十是多少？ ……10个千万是多少？ ②10个亿是多少？10个十亿是多少？10个百亿是多少？ ③亿位、十亿位、百亿位、千亿位叫什么级？每级各表示什么？ 个、十、百、千、万……千亿都是用来计数的，叫什么？ 直到现在我们一共学了哪些计数单位？ 每相邻两个计数单位之间的关系是怎样的？ 每相邻的两个计数单位之间的进率是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 填空：1、亿位左边是（ ）位，千万位左边是（ ）位，26705000000中“6”在（ ）位。2、（ ）计数单位之间的进率都是（ ），这种计数方法叫做十进制计数法。 3、按从右往左的顺序，说出千亿以内的数位。 4、回答下面各题： （1）个级、万级、亿级各有哪些数位？ （2）从个位起，第几位是万位？第几位是亿位？ （3）和亿位相邻的两个数位是什么位？ 作业:制作数位顺序表: * 你知道古时候人们是怎样记数的吗? ①、用实物记数 ②、结绳记数 1、2、3、4、5、6、7、8、9、0 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数，一个物体也没有，用0表示， 0也是自然数。 最小的自然数是（ ），没有最大的自然数，自然数的个数是（ ） 0 无限的 想一想：相邻的两个计数单位之间有什么关系？ 个级 数位 计数单位 万级 个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 一（个） 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿位 亿 十亿位 十亿 百亿位 百亿 亿级 千亿位 千亿 我 国 总 人 口： 1295330000人 … … 计数单位 一（个） 十 百 千 万 十万 百万 千万 亿 十亿 百亿 数位 个位 十位 百位 千位 万位 十万位 百万位 千万位 亿位 十亿位 百亿位 个级 万级 亿级 1 2 9 5 3 3 0 0 0 0 判断： 1、自然数没有最小的数。（ ） 2、自然数没有最大的数。（ ） 3、0是自然数。（ ） 4、自然数的个数可以数出来。（ ） *