zh《春望》教学课件.ppt

1、本诗写了作者听到胜利的消息后怎样的心情？ 答：惊喜万分，归心似箭。 2、两诗一悲一喜，但却表达了作者同样的思想感情，什么样的思想感情呢？ 答：忧国忧民，眷念亲人。 走进唐诗，就是走进一个神奇迷人的王国。那是一个人类精神之花全面盛开的季节。我们的大师从一张薄薄的书页上站起来，沿着字里行间向我们走来，一袭古装，长发飘飘，风姿万千…… 用眼睛去读，用心灵去读，用人生去读。永远的唐诗，永远也读不尽…… 民间疾苦，笔底波澜；世上疮痍，诗中圣哲。 草堂留后世，诗圣著千秋 满眼河山，大地早非唐李有；一腔君国，草堂犹是杜陵春。 他是谁? 他的诗多沉郁顿挫 他的诗反映了当时的现实，故被誉为“诗史” 他是唐代最伟大现实主义的诗人 后人尊称他为“诗圣”。 他生活在唐朝由盛转衰的年代 写作背景 公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，想要再有一番作为，结果在投奔灵武途中，被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空，满目荒凉，而家人久别，存亡未卜。第二年（757年）暮春，春回大地，鸟语花香，草木茂盛，生机勃勃，但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情，感慨万千，写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。E:\新建文件夹\春望.swf 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 春望 杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 给标上颜色的词语注释并疏通文意 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 国都 简直 值 国都沦陷，山河依旧。春天降临京城，草木遍地丛生。 感伤时局，见鲜花也落泪；叹恨离别，闻鸟鸣亦惊心。 战火连天，已持续了三个月，一封家信，可抵万两黄金。 满头白发，越搔越稀少，简直要插不住簪子。 ●第一招● 如何学习诗歌？ 方法一：多读 用诗中的词回答下列问题 望春，诗人望见什么景物？这景物有什么特点？ ，是什么原因使春天变得如此的荒凉？ 这个原因除给春天带来影响，还给诗人家庭带来什么？ 面对这样的景象和遭遇，诗中有哪些句子点明了作者的感受？ 用眼看,用脑想,你就会成功! 草木 深 杂草 丛生 阅读理解 国破 ●望春，诗人望见什么景物？这景物有什么特点？ 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 ●是什么原因使春天变得如此的荒凉？ 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 离别 ●这个原因除给春天带来影响，还给诗人家庭带来什么？ 阅读理解 烽 火 草木 深 杂草 丛生 离别 忧国思家 ●面对这样的景象和遭遇，诗中有哪些句子点明了作者的感受？ 烽 火 草木 深 离别 忧国思家 ●第二招● 方法二:分析景物特点,把握诗人情思 ★如何学习诗歌？ ▲合作探究 诗中常使用反衬手法，即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的《春望》开头两句就使用了这一手法，试作简要分析。 “国”是指都城，即长安--是政治、经济、文化的中心，其繁华热闹可以想见。但是，目前的长安，惟有山河存在，这不就意味着过去的繁华都城已被叛军糟蹋殆尽，剩下的只有山山水水了吗?春天来了，城里到处都是“草木深”，不就意味着人烟稀少才让草木丛生吗? “山河在”，明无余物矣；“草木深”，明无人矣。 ——司马光 。”《温公续诗话》 “对偶未尝不精，而纵横变幻，尽越陈规，浓浓淡淡，动夺天巧。” （明）胡震亨 赏析：国破山河在，城春草木深。 请从炼字角度赏析： “破”描绘了国都被占，城池破败，残墙断壁的景象； “深”描绘出了草木繁密而又荒芜，人民离散无人整治的景象，刻画了诗人痛苦的心情。 赏析 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 运用了____________________的修辞手法 花感______而落泪，鸟悲恨人世间______而惊心，这是诗人移情于物的结果，表达了诗人感时伤世的感情。 互文、拟人、对偶 时事 离别 互文： （你中有我，我中有你） 上下两句或一句话中的两个部分，看似各说两件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，其实说的是一件事。由上下文义互相渗透，互相补充来表达一个完整句子意思的修辞方法。 感伤时局，见鲜花也落泪；叹恨离别，闻鸟鸣亦惊心。 ▲合作探究 杜甫的《春望》中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”