2017届中考数学一轮复习第21讲直角三角形与勾股定理教案4.docVIP

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  • 2017-11-08 发布于河北
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2017届中考数学一轮复习第21讲直角三角形与勾股定理教案4.doc

2017届中考数学一轮复习第21讲直角三角形与勾股定理教案4

第20讲:直角三角形与勾股定理 一、复习目标 (1)掌握判定直角三角形全等的条件和直角三角形的性质。????? (2)掌握角平分线性质的逆定理。? (3)掌握勾股定理及其逆定理。 二、课时安排 1课时 三、复习重难点 直角三角形的性质和判定,勾股定理及其逆定理,直角三角形全等的判定及其应用。 四、教学过程 (一)知识梳理 直角三角形的概念、性质与判定 定义 有一个角是________的三角形叫做直角三角形 性质 (1)直角三角形的两个锐角互余 (2)在直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于___________ (3)在直角三角形中,斜边上的中线等于________________ 判定 (1)两个内角互余的三角形是直角三角形 (2)一边上的中线等于这边的一半的三角形是直角三角形 拓展 (1)SRt△ABC=ch=ab,其中a、b为两直角边,c为斜边,h为斜边上的高;(2)Rt△ABC内切圆半径r=,外接圆半径R=,即等于斜边的一半 勾股定理及逆定理 勾股定理 直角三角形两直角边a、b的平方和,等于斜边c的平方.即:________ 勾股定理 的逆定理 逆定理 如果三角形的三边长a、b、c有关系: ________ ,那么这个三角形是直角三角形 用途 (1)判断某三角形是否为直角三角形;(2)证明两条线段垂直;

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