【妙解教材】2017春七年级数学下册9.2三角形的内角和与外角和导学案无答案新版华东师大版2.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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【妙解教材】2017春七年级数学下册9.2三角形的内角和与外角和导学案无答案新版华东师大版2.doc

【妙解教材】2017春七年级数学下册9.2三角形的内角和与外角和导学案无答案新版华东师大版2

三角形的内角和与外角和 学习目的 1、探索三角形的外角的两条性质和外角和定理。 2能利用三角形内角和外角和以及外角的两条性质进行有关计算。 重点:掌握三角形外角的性质以及其外角的和。 难点:,添加辅助线来沟通证明思路的方法。 一、课前准备: 1.如图示填空: (1) (2), (3) 2、想一想, △ABC的外角共有几个呢? 二、探索交流: 1、如图示:思考∠1+∠2 +∠3 = ? ∵∠1+______________=180°, ∠2+_______________=180°, ∠3+_______________=180°. 三式相加可以得到 ∴∠1+∠2+∠3+______+______+______=_______,(1) 又∵   ∠ACB+∠BAC+∠ABC=180°,    (2) ∴∠1+∠2+∠3= ° 结论:三角形的外角和是 例1、如图9.1.11,D是△ABC的BC边上一点,∠B=∠BAD,∠ADC=80°,∠BAC=70°.求: (1)∠B的度数; (2)∠C的度数. 解 (1)∵∠ADC是△ABD的外角(已知), ∴∠ADC=∠B+∠ =80° 又 ∠B=∠BAD(已知), ∴  ∠ =80°×=40°(等量代换). (2)在△ABC中,∵∠B+∠ +∠C=18

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