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* 课本P89 小勤拾荒 从这个材料中你受到什么启发？ 小勤由于不懂法律作了违法的事。 道德是我们追求的较高境界，不作违法的事这是我们行为的底线，也是对我们最起码的要求，我们维护自尊，培养自信，实现自立，力求自强，一个重要的条件就是要遵守规则，尤其不能违反法律。 ① 法律规定应该做而不做的，是违法行为。 ② 法律规定不能做而去做的，也是违法行为 什么是违法行为 凡不履行法律规定的义务，或者作出法律所禁止的行为，都是违法行为。 一、谁都不能违法 1.行政违法行为 2.民事违法行为 3.刑事违法行为 违法行为 违反行政管理法律法规的行为 （治安管理处罚法、交通法） 违反民事法律法规的行为。 （劳动法、合同法、婚姻法、 消费者权益保护法） 违反刑法的行为。 违宪行为 违反宪法的行为。 根据违反的法律，违法行为可以分为 二 三 对社会的危害程度 情景 违反的法律 承担的 法律责任 所属违法类别 一 阅读P90情景，完成以下表格 较轻 较轻 严重 《行政法》 《民法》 《刑法》 行政制裁 民事责任 刑事处罚 行政违法 民事违法 刑事违法 共同点 都有社会危害性， 都违反了法律， 都要承担相应的法律责任 情景一：五一，蒋东东和他的同学到博物馆参观，每看到一件文物，就发出“哇”------系列尖叫。严重影响了参观秩序，工作人员劝阻不听，无奈之下工作人员报了案，蒋东东等被送到派出所，不但受到严厉的批评，而且每人处以50元罚款。 问题：1、参观，游览时不遵守秩序也是违法,蒋东东同学违反了什么法律？应受到什么处罚？ 2、蒋东东和他的同学给我们什么教训？（今后我们去参观，浏览和到其他公共场所该怎么做） 行政违法行为 应受行政制裁 情景二：李明和王刚是某校七年级五班的学生，李明向王刚借了100元钱，说好一个月内归还，但是现在已临近期末，李明仍不归还，王刚多次催要无果，二人的关系闹得很僵。李明甚至放出风：“不就是那点钱吗？有钱也不还，看他能拿我怎么办？” 问题： 1、李明的行为违法吗？如果违法，违反了什么法律，应承担什么责任？ ２、如果你是李明，你应该怎么做？为什么？ 民事违法行为，违反了民法，应承担民事责任 情景三：孙鹏对学习不感兴趣，脾气暴躁，动不动就抡拳头，在班里是小霸王，谁也不敢惹。一周前，与同学马伟发生口角，竟然拿椅子砸向马伟，结果造成马伟受重伤，右耳失聪，孙鹏因此也付出沉重的代价，尽管是未成年人，仍被判处有期徒刑10年。 问题： 1、孙鹏的行为违反了什么法律？应承担什么后果？ 2、孙鹏同学的行为给我们什么警示？ 违反了刑法，属于犯罪行为，应承担刑事责任。 根据其对社会的危害程度情况，可以将违法行为分为： 民事违法行为 行政违法行为 1.违法情节较轻，社会危害较小，称之为一般违法行为 2.社会危害较大，触犯了刑法，应受刑罚处罚， 也叫犯罪 （犯罪=刑事违法=严重违法） 犯罪，是指具有严重社会危害性，触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 第一，严重危害性。（严重危害社会） 最本质特征 第二，刑事违法性。（触犯刑法） 犯罪的法律标志 第三，刑罚当罚性。（应受到刑事处罚） 犯罪必然后果 殴打他人，未对他人造成重伤 治安管理处罚条例 属于 违反 殴打他人而导致他人重伤甚至死亡 触犯了 属于 刑法 犯罪行为 一般违法行为 一般违法行为和犯罪的区别和联系 （1）区别：对社会的危害程度不同，触犯的法律不同，承担的法律责任不同。 （2）联系：都是违法行为，都对具有社会危害性，都要承担法律责任。 有一般违法行为，如果不及时改正，发展下去就可能陷入犯罪的泥潭。一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。 刑法、刑罚 刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。 刑法的作用：我国刑法是保护国家和人民的利益，惩治犯罪的有力武器。 ◆刑罚的种类：主刑、附加刑 只能独立使用，不能附加并用 与主刑同时适用；多种并用 刑罚 主刑 管制 拘役 罚金 剥夺政治权利 没收财产 特点 特点 附加刑 死刑 有期徒刑 无期徒刑 ◆刑罚又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子施行惩罚的一种强制方法。 驱逐出境 拘留和拘役一样吗？ 拘役严重的多了，拘役的对象是已经经过人民法院判决的人（犯罪分子）， 拘役属于刑事处罚。 拘留不属于刑事处罚 。 罚款和罚金一样吗？ 罚款属于行政处罚，而罚金则属于刑事处罚。 重读法庭对文强的判刑： 2010年4月14日，重庆市第五中级人民法院判处文强死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。 死刑 主刑 没收个人全部财产 附加刑 剥夺政治权利终身 判决中有哪些刑罚？哪些是主刑，哪些是