《凌汉:美学通讯(一)》青少年教育丛书.pdfVIP

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《凌汉:美学通讯(一)》青少年教育丛书.pdf

《海纳百川·藏书博览》 简装书库·逻辑学、伦理学、美学、 心理学、宗教 (美学) 美学通讯 1 编著:凌汉 上海市黄浦区教育信息中心 用语言塑造的想象性的形象 ——文学艺术的特征及欣赏 小琳同学: 1月3日的来信收到,十分高兴。你告诉我,最近你读了一本文学理论 书籍,其中讲到 “用形象反映生活是文学的根本特征”。你问文学的形象究 竟怎样来理解,它既不像音乐能听得见,又不像绘画能看得见,而我们阅读 文学作品时,扑入眼帘的又只是一个个的铅字,那么,这种形象到底在哪里 呢?这可能是许多中小学生在阅读文学作品时都会碰到的一个问题,这封信 中就让我们一起来探讨一下吧。 首先,我们应该知道,文学是一种语言艺术,换句话说,文学不同于其 它艺术的主要特征在于它是以语言为手段来塑造形象的,而用形象来反映生 活则是所有艺术的共同特征,例如音乐、舞蹈属于表演艺术,即主要通过演 员的表演来反映

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