辽宁省庄河市2017_2018学年高二历史10月月考试题.docVIP

辽宁省庄河市2017-2018学年高二历史10月月考试题 一、选择题（共36题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求） 1.中国古语有“欲治其国，必先治其家”“夫君者，民众父母也” “君子之事亲孝，故忠可移于君”。这主要体现了中国传统社会治理中的 A. 家国同构观念?? B. 宗法血缘关系 C.尊卑等级意识? ?D.以民为本思想 2.周灭商之后，推行分封制，如封武王第康叔于卫，都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁，都奄(今山东曲阜);封召公爽于燕，都(今北京)。分封 A.推动了文化的交流与文化认同 B.强化了君主专制权力 C.实现了王室对地方的直接控制 D.确立了贵族世袭特权 3.《淮南子》载：“郑人有且置履者，先自度其足，而置之其坐。至之市而忘操之，已得履，乃曰吾忘持度反归取之。及反，市罢，遂不得履 。 A.道家的“无为”思想 B.法家的“变革”主张 C.墨家的“节用”倡议 D.儒家的“礼制”要求 4.春秋后期各国都先后进行了“均田分力”、“与民分货”的赋税改革。这些改革 A.实践了儒家“仁政”思想 B.推动了重农抑商政策确立 C.促进了小农生产组织形式 D.推动了铁犁牛耕技术产生? 5.中国古代某一学派“强调个人的种种奇念怪想和顺从大自然”， 他们认为理想的统治者是 “清心寡欲地治理人民”。以下主张属于该学派的是 A.“视人之国若视其国,视人之家若视其家” B.“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣” C.“从天而颂之,孰与制天命而用之” D.“天下莫大于秋毫之末,而泰山为小”? 6.孟子说：“善政不如善教之得民也。善政，民畏之；善教，民爱之。善政得民财，善教得民心。”这表明他A．肯定道德教化对统治的重要 B．认为人的天性是善良的 C．否定了孔子以德治民的主张 D．主张以礼法思想来治国 7.《逸周书·大聚解》记载：“禹之禁，春三月，山林不登斧斤，以成草木之长；夏三月，川泽不入网罟，以成鱼鳖之长。” 材料体现的观点是 A.利用改造自然 B.尊重自然规律 C.制天命而用之 D.天与人不相胜 8.《史记》记载，西汉时期，从事农牧业、采矿业、手工业和商业的人，通过自己的努力和智慧而致富，“大者倾郡，中者倾县，下者倾乡里者，不可胜数”。这反映了当时 A.义利观发生根本改变??????? B.朝廷注重提高工商业者地位 C.经济得到恢复和发展???????? D.地方豪强势力控制了郡县 9.西汉初年，刘邦封置诸侯王国，封子弟为王，功臣为侯，并规定“非刘氏不王，非有功不侯”。这表明刘邦推行分封制意在 A．加强对地方的控制??????? ?B．继承西周的政治体制 C．确保皇位传承稳固?????? ?D．否定秦朝的政治体制 10.汉初，官方禁止商人“衣丝乘车”,但后来一些商人“假二千石(官员级别)舆服导从作倡乐,奢侈日甚”。这反映出A.朝廷的抑商政策发生了重大转变? B.休养生息造成消费观念的改变 C.官员与商人的社会地位渐趋一致? D.原有规制受到商业发展的挑战 11.董仲舒说：“事应顺于名，名应顺于天，天人之际，合而为一。”他认为天生万物是有目的的。他提出的这一理论 A ．使民间封建迷信思想氛围更为浓厚 B．便于汉武帝假借“天”来巩固统治 C ．鼓励人们遵从道家提倡的顺其自然 D．促使汉武帝在全国大力推行神学教育 12.先秦时期儒家的父子之间的关系应该是父慈子孝，体现在道德方面。汉代以后儿子要绝对服从父亲，变为了义务。这种变化主要说明当时 A．儒家伦理上升为政治法统???????????B．生产方式影响到家庭关系 C．儒学的正统地位受到冲击???????????D．道德观念开始依附于政治 13.班固作《汉书》，内有《古今人表》，列1931人。作者按“上上至下下区分为三等九则”。其中“上上圣人”者十四人，包括三皇五帝，而以周公孔子殿后；孟子与颜渊，管仲同属“上中仁人”；老子与商鞅，墨翟，韩非都属“中上”；秦始皇则为“中下”。以此推断，班固评价历史人物 A.以时代先后为顺序????