山西省太原市2016_2017学年八年级语文上学期期末考试试题.docVIP

山西省太原市2016-2017学年八年级语文上学期期末考试试题 一、积累(20 分） 1.默写下列名篇中的佳句。（8 分） (1)造化钟神秀， 。（杜甫《望岳》） (2) ，两鬓苍苍十指黑（白居易《卖炭翁》） (3)如 ，计利而忘义， ，则事不举而水利不兴矣。（钱泳《治 水必躬亲》） (4)最爱湖东行不足， 。（白居易《钱塘湖春行》） (5) ，提携玉龙为君死。(李贺《雁门太守行》) (6)夏完淳在《别云间》中表达了对山河沦丧极度悲愤之情的诗句是“ ， 。” 2.猜猜下面字谜。（填序号即可）（2 分） 谜底： A 拿　　B 闪　　C 必　　D 器 （ 1） 守门员（　　）　　　　　　（ 2） 一人一张口， 口下长只手（　　） （ 3） 一只狗， 四个口（　　）　　（ 4） 一箭穿心（　　） 请参加班级开展的“红色阅读行”活动，完成3、4 题。（10 分） 3．下面是某同学在《钢铁是怎样炼成的》阅读交流会上的发言，请你结合四幅图，将这段话 补充完整。（5 分） 同学们，我将结合这四幅图，来介绍主人公保尔的一生：　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 保尔把自己短暂的一生，献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。 4．来到“红岩革命纪念馆”，面对小萝卜头烈士的雕像，请结合《红岩》的相关情节，以解 说员的身份解说右图。 ［资料］小萝卜头的原型叫宋振中，生于1941 年。他一岁入狱，在国民党的监狱里被关押八年。1949 年9 月6 日，年仅九岁的他被国民党特务杀害。解放后，他被追认为革命烈士，是我国年龄最小的烈士，右图中，小萝卜头拖着一只振翅欲飞的蝴蝶。 二、阅读（36 分） （一） 5.下列对古诗文理解有误的一项是（ ）（2 分） A.柳宗元在《小石潭记》中通过描写小石潭的景物，着意渲染了“凄神寒骨”的氛围，抒发了 悲凉凄怆的心绪。 B.苏轼在《记承天寺夜游》中以“闲人”自居，表达了淡泊名利的豁达之情。 C.“会当凌绝顶，一览众山小”不仅写了泰山的雄伟，也表现了诗人的心胸气魄。 D.“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”以“浮云”为喻，表达了王安石对当时变法改革派的 蔑视之情。 阅读下面文言语段，完成6-9 段（14 分） ［甲］治水之法，既不可执一，泥于掌故，亦不可妄意轻信人言。盖地有高低，流有缓急，潴 有浅深，势有曲直，非相度不得其情，非咨询不穷其致，是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 ——钱泳《治水必躬亲》 ［乙］虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教 然后知困。知不足，然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学 学半。”其此之谓乎？ ——《礼记·学记》（节选） 6.给下列加点字的注意。（3分） （1）泥于掌故（ ） （2）非相度不得其情（ ） （3）学学半（ ） 7.解释下列加点词语在句中的意思。（4分） （1）既不可执一　　执一：　　　　　　　（2）泥于掌故（ ）　　　　　　　泥：　　　　　 （3）不知其旨也　　旨：　　　　　　　　（4）知不足，然后能自反也（ ）　自反：　　　　　 8.用现代汉语说说下面句子的意思。（4分） （1）是以必得躬历山川，亲劳胼胝。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）其此之谓乎？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9.结合甲乙内容，仿照下面例子，说说你对“治水之法”的理解。（3分） 示例：教学之法，贵在通过学习知道自己的不足，才能反过来要求自己；通过教人明白自 己困惑的地方，然后才能奋发图强。这就是说教和学可以互相促进，共同发展。 治水之法：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）阅读下面材料，完成10—12 题。（10 分） 互联网时代解说词（节选） 【片段一】 在斯坦福大学任教的华裔科学家吴恩达，与谷歌合作构建了一个由一千台电脑组成、含有 一万六千颗处理器、多达十亿个连接的全球最大的电子模拟