车轮为什么做成圆形1(上课用).pptVIP

愿同学们在最后这短短的时间里,好好努力,为初中生涯画一个圆满的句号！ 设AB=3cm，作图说明满足下列要求的图形： (5)到点A的距离小于2cm，且到点Ｂ的距离大于２cm的所有点组成的图形. B A （分别以点Ａ、Ｂ为圆心，２厘米长为半径的⊙Ａ的内部与⊙ Ｂ的外部的公共部分，即图中阴影部分，不包括阴影的边界） 如图,一根3m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊(羊只能在草地上活动),请画出羊的活动区域. O A B 如图,一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊(羊只能在草地上活动),请画出羊的活动区域. 5 O A B 如图,一根5m长的绳子,一端栓在柱子上,另一端栓着一只羊(羊只能在草地上活动),请画出羊的活动区域. 6 O A B * 3.1车轮为什么做成圆形 九年级数学(下)第三章 圆 一石激起千层浪 奥运五环 福建土楼 乐在其中 小憩片刻 祥子 硬 币 人民币 美圆 英镑 圆 圆 这些车轮都是什么形状呢？ 车轮为什么做成圆形 车轮做成三角形、正方形可以吗？ 现实生活中，车轮能否做成三角形、正方形？讲讲你的理由。 为什么车轮做成圆形在平整的路面上能够平稳行驶? 车轮做成三角形、正方形可以吗？ 为什么车轮做成圆形在平整的路面上能够平稳行驶 如图，A，B表示车轮边缘上的两点，点O表示车轮的轴心，A，O之间的距离与B，O之间的距离有什么关系？ C表示车轮边缘上的任意一点。要使车轮能够平稳地滚动，C，O之间的距离与A，O之间的距离应满足什么关系？ 圆形车轮为什么平稳 车轮边缘上任意两点到轴心的距离都相等, 任意一点到轴心的距离是一个定值. 圆上的点到圆心的距离是一个定值 篝火晚会时为什么人们习惯围成一个圆圈？ 投圈游戏 一些学生正在做投圈游戏,他们呈“一”字型排开,这样的队形对每个人公平吗?你认为他们应当排成什么样的队形? 通过前面例子，请你说说什么是圆呢? 探索新概念 圆的定义 在同一平面内，线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周，另一个端点A随之旋转所形成的图形叫做圆。 固定的端点O叫做圆心，线段OA叫做半径。 以点O为圆心的圆记作： 注意 1。从圆的定义可知:圆是指圆周而不是圆面。 2、确定圆的要素是：圆心、半径。 定义一： 圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小，确定一个圆，两者缺一不可。 “⊙O”，读作：“圆O”。 同心圆 等圆 确定一个圆的要素 圆心与半径 两张图片中的圆各有什么特征 圆心相同，半径不同 半径相同，圆心不同 圆的有关性质 战国时期的《墨经》一书中记载：“圜，一中同长也 ”。古代的圜（huán）即圆，这句话是圆的定义，它的意思是： 圆是从中心到周界各点有相同长度的图形。 体育老师想利用一根3m长的绳子在操场上画一个半径为3m的圆，你能帮他画吗？ 学以致用 点与圆的位置关系 观察这5个点与圆的位置关系 ？ 投镖游戏 ● O ● ● ● ● ● E D C B A A,C在⊙O内, D在⊙O上, B,E在⊙O外 投镖游戏 ● O ● ● ● ● ● E D C B A 点A,B,C,D,E到圆心O的距离与⊙O的半径有怎样的大小关系? 点在圆内,则这个点到圆心的距离 半径 点在圆上,则这个点到圆心的距离 半径 点在圆外,则这个点到圆心的距离 半径 r 小于 等于 大于 反之,如果一个点到圆心的距离小于半径, 那么这个点在哪里呢?等于圆的半径呢? 大于圆的半径呢? 一个点到圆心的距离小于半径,则这个点在圆 一个点到圆心的距离等于半径,则这个点在圆 一个点到圆心的距离大于半径,则这个点在圆 内 上 外 r 如图,设⊙O 的半径为r，点到圆心的距离为d. 点在圆外 点在圆上 点在圆内 点与圆的位置关系 r d dr d=r dr 试根据圆的定义填空： 1、圆上各点到 的距离都等 于 。 2、到定点的距离等于定长的点都在 。 定点（圆心） 定长（半径的长） 圆上 定义二： 圆是到定点的距离等于定长的点的集合。 圆的内部可以看作是到圆心的距离小于半径的点的集合。 圆的外部可以看作是到圆心的距离大于半径的点的集合。 1、已知圆P的半径为3，点Q在圆P外， 点R在圆P上，点H在圆P内， 则PQ___3，PR____3,PH_____3. = 　2、已知⊙O的面积为25π，判断点P与⊙O的位置关系． （1）若PO=5.5，则点P在 ； （2）若P