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【衡阳专用】湖南省2017中考英语第一部分基础知识梳理八上Unit2课件
1. 对如何保持健康提出一些建议。如:衡阳2012年要求从健康饮食、体育锻炼和养成良好的生活习惯等方面写一篇短文。 2. 健康包括哪些方面、中学生面临的健康问题、保持健康的重要性等。 【仿写与运用】 1. 示例:You mustn’t smoke because it is bad for your health. 仿写句:众所周知,垃圾食品对我们的身 体不利。 ____________________________________ ______ As we all know, junk food is bad for our bodies. 2. 示例:Doing more exercise helps to build a strong body. 仿写句:吉姆每天早上6点起床锻炼身体。 _____________________________________ ———— Jim gets up to do exercise at 6 o’clock every morning. * 第一部分 教材知识梳理 八年级 (上) Unit 2 中考目标导航 重点单词 词汇拓展 短语与句型 重难点讲练 考点1 辨析hear, listen与sound 考点4 enough的用法 考点3 suggest的用法 考点2 常见的生病用语表达 考点5 辨析too much, too many与much too 考点9 辨析except与besides 考点8 advise的用法 考点7 辨析happen与take place 考点6 辨析question与problem 高频话题作文指南 重难点讲练 辨析hear, listen与sound[讲解详见本书P23] 1. When he went by, he heard someone singing songs in the classroom. ________________________________________ 【现学现用】 当他经过的时候,他听到有人在教室里唱歌。 2. 当你正在做作业的时候不要听音乐。 ___________________________________ __________ Don’t listen to music while you are doing your homework. 常见的生病用语表达 ◆询问病情常用语 What’s the matter? 意为“怎么了?/出什么事情了?”,常用来询问身体有什么不适或有什么不顺心的事,也可以用来询问某物出了什么故障,后面可接with sb./sth.,表示“某人/某物怎么了?”。 其他类似句型有: 某人怎么了? what’s wrong with sb.? what’s up with sb.? what’s the problem with sb? what’s the trouble with sb.? what happened to sb.? what’s the matter with sb. ◆自述病情常用语 自述病情时,常用“I’ve got/had/caught a+表示病痛的名词”来表达,常见表示病痛的名词有以下两类: ①由-ache构成的复合名词 headache头痛 toothache牙痛 stomachache胃痛 backache背痛 ②其他常见名词:fever,cold和cough等。 【现学现用】 3. —What’s the matter with Jim? —He has a ________(back). 4. I had ___ high fever and was too weak to go to school yesterday. backache a suggest的用法 ◆suggest sth. (to sb.) (向某人)建议某事。 ◆suggest (one’s) doing sth. 建议(某人)做某事。 ◆suggest + that从句(that可以省略),表示“建议某人去做某事”。此时
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