江苏省2017中考物理复习学案（无答案）_第九章《力与运动》.docVIP

第九章《力与运动》 考纲要求 （1）知道二力平衡的条件，了解二力平衡在生活中的应用。 （2）认识阻力对物体运动状态的影响，知道物体的惯性，能表述牛顿第一定律。 （3）了解力与运动的关系，了解物体运动状态变化的原因。 典例剖析 一：二力平衡的条件 例1. 如图所示，汽车在平直的公路上作匀速直线运动，下列彼此平衡的两个力是（ ） A．B． C．D．例2. 如图所示，当你手握饮料罐时，手和罐都在空中静止，且罐底所在平面是水平的。各对力属于平衡力的是A．手对罐的压力与罐对手的压力 B．罐受到的重力与手对罐的压力 C．罐受到的重力与手对罐的摩擦力 D．罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力例3．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。图a探究方案中研究对象是小卡片，　　　图b探究方案中研究对象是　　　实验过程中，要求长木板水平放置，且表面是　　　的。2）小明选择了图a所示探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在两线端挂上钩码这是用于探究两个力的　　 　　　　　和　　　　　　　对物体平衡的影响小明图a所示探究方案两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？490N的同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力（ ） A．等于490N，方向竖直向下 B．等于490N，方向竖直向上 C．大于490N，方向竖直向下 D．小于490N，方向竖直向上 例5. 一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则A．f1=0N f2=22N B．f1=0N f2=50N C．f1=50N f2=22N D．f1=10N f2=22N 例6. 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中1）在水平桌面上，用弹簧测力计水平向左匀速拉动木块，弹簧测力计示数如图所示根据___________________知识可知，木块所受的滑动摩擦力为___________N2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小你认为他的探究过程中存在的问题是_________________________________________________________________ 三：牛顿第一定律 例7. 在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么字宙飞船将A．立即静止 B．减速飞行C．加速飞行 D．匀速飞行．．．．（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的______力和______力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。 （2）每次都让小车从同一斜面的_______________由静止开始滑下，是为 了使小车在滑到水平面时具有相同的___________。 （3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_____，速度减小得越____，小车运动的距离越_____。 （4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做_________________运动。 四：惯性和惯性现象 例10. 2010年广州亚运会精彩纷呈，下列现象不能用惯性知识解释的是A．箭被运动员射出后仍向前运动 B．跳高运动员离开地面后仍向上运动 C．足球撞到门框上被反弹 D．运动员百米冲刺后不能立即停下来例11. 如图所示，小车上的木块突然向左倾倒，发生这一现象的原因是A．小车突然向左运动B．小车突然向右运动 C．向右运动的小车突然停下D．以上原因都有可能关于惯性的理解和现象解释，以下说法正确的是A．高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失 B．汽车驾驶员和前排乘客系安全带，是为了减小汽车行驶中人的惯性 C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客会向前倾，是由于惯性力的作用 D．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性结果没有推动（如图所示）A．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B．人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 C．人推桌子的力和桌子重力是平衡力 D．桌子对地面压力和地面对桌子支持力是平衡力 例14. 对于静止的桌子和桌子上静止的书所受到的力中，属于作用与反作用力的是（ ） A．书对桌子的压力和桌子对书的支持力