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- 2017-11-10 发布于江苏
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初一年级信息技术第一课
信息的采集 信息的采集 了解新学校 ------------信息的采集 信息的采集 信息的采集 信息的采集 信息的采集 信息的采集 * * 菁菁校园 新学校 新班级 新同学 新老师 新生活 ~~~~ 《菁菁校园》 Jing jing xiao yuan 1 确定信息需求 2 确定信息来源 3 记录信息 4 评价信息 《菁菁校园》 学校的介绍 学校的历史与传统 学校的环境和教学设备 老师的期望 高年级同学的看法 同学们的观察和感受 社会对学校的评价 ………… ………………文字 …………文字、图片、视频 … 文字、图片 ……………文字、音频 ………文字 …… 文字 ………文字 需要什么样的信息 通过什么渠道收集信息 参观展览 访问老师 浏览网站 查阅资料 保存数码相机中的照片 用扫描仪保存图片信息 数码照相机 数码摄相机 记录信息 与主题关联程度不大,视频效果不好 校资料室录像片 文字、视频 学习经验交流会 权威性不够 学生作文 文字 我校未来的发展 不够清晰 学生作品 照片 校园鸟瞰 10年以前的资料 招生简章 文字 学校办学理念 理论性太强 校园网 文字 《论校风》 原因 来源 类型 信息 内容 评价信息 *
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