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- 2017-11-10 发布于江苏
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初中数学教学课件:262用函数观点看一元二次方程(人教版九年级)
孔隆教育 孔隆教育 * 26.2 用函数观点看一元二次方程 1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系. 2.用图象法求一元二次方程的近似根. 问题: 1.一次函数y=2x-4与x轴的交点坐标是( , ) 2.说一说,你是怎样得到的? 2 0 令y=0代入函数解析式即可 问题:如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30° 角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线, 如果不考虑空气的阻力,球的飞行高度h(单位:m) 与飞行时间t(单位:s)之间具有关系:h=20t-5t2, 考虑以下问题: (1)球的飞行高度能否达到15m?如果能,需要多少飞行时间? O h t 15 1 3 ∴当球飞行1s或3s时,它的高度为15m. 解析:解方程 15=20t-5t2 t2-4t+3=0 t1=1,t2=3 你能结合上图,指出为什么在两个时间求的高度为15m吗? (2)球的飞行高度能否达到20m?如果能,需要多少飞行时间? O h t 20 4 (3)球的飞行高度能否达到20.5m?如果能,需要多少飞行时间? O h t 你能结合图形指出为什么球不能达到20.5m的高度? 20.5 (4)球从飞出到落地要用多少时间? O h t 例如,解方程x2-4x+3=0 就是已知二次函数y
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