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- 2017-11-12 发布于北京
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口语交际-讲述.ppt
口语交际 讲述 R ·八年级上册 1.专心“听”,领会讲述的要点。 2.细心“辨”,训练参与者根据交际的需要捕捉事实得出观点的能力。 3.用心“讲”,能围绕中心话题进行讲述,努力提高说话水平。 目 标 导 航 讲述是根据交际的需要,对我们的已知所作的一种讲解。这里的已知可以是认识的人、一个故事、一段经历或一个道理。讲述是说话的一种技巧,有一定的方法。 重 点 解 读 1、注意讲述的对象和场合 明确是讲给什么人听的,是一个人,几个人,还是不确定的听众。讲述的对象不同,讲述的内容和方式也就不同。也就是说,讲述要有针对性,有听众意识。 此外,还要注意讲述时的环境氛围。要使自己的讲述适应所处的环境,注意季节、天气等自然环境,考虑讲话场合、热点事件、听者情绪等社会环境因素;讲述者可以利用一些辅助手段,制造有利于自己讲述的氛围,如播放音乐、制作课件、准备简单的道具等。 2、要重点突出,条理清楚,运用一些叙事技巧 讲述之前通常会有准备的时间,哪怕时间很短,也要利用好。先想好你讲述的中心话题是什么,讲述的重点是什么。确立中心话题,让人明白你讲的是什么,就不会散乱;讲述条理清楚,容易让人明白事情的前因后果、来龙去脉。先讲什么,后讲什么,要有一个基本的“序”。同时,注意讲述不能太繁复。 3、注意口语表达的特点 多用短句,少用长句;多用单句,少用复句。有时为了强
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