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- 2017-11-10 发布于江苏
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反证法(北师大版选修-)
金太阳新课标资源网 * * * * * * * * * 反证法 教学目的: 教学重点: 教学难点: 1.使学生初步掌握反证法的概念及反证法证题的基本方法. 2.培养学生用反证法简单推理的技能,从而发展学生的思维能力. 反证法证题的步骤 . 理解反证法的推理依据及方法. 二、重难点讲解 1.两个互为逆否的命题是等价命题。 这种从命题结论的反面出发,引出矛盾,从而证明原命题成立,这样的证明方法叫做反证法 2.反证法 二、重难点讲解 4.反证法的一般步骤: ①假设结论不成立,即假设结论的反面成立; ②从假设出发,经过推理论证,得出矛盾; ③由矛盾判定假设不正确,从而结论正确。 也就是:反设、归谬、结论 二、重难点讲解 5.反证法适用范围: (1)结论是否定形式的命题; (2)结论是以至多、至少、唯一等形式给出的命题; (3)结论的反面是较明显或较易证明的命题; (4)用直接法证明困难的命题. 三、例题讲解 例1 用反证法证明:直线a、b、c是平面上不重合的 三条直线,若a∥b,c与a相交,则c与b相交。 证明: 假设c与b不相交, ∵a∥b ∴a∥c 这与已知c与a相交矛盾 ∴ c与b相交。 a c b 则c∥b 前提条件:a、b、c是平面上不重合的三条直线, 题设条件:a∥b,c
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