山西省运城市垣曲县华峰乡九年级化学上册1.3走进化学实验室（一）导学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

课题3 走进化学实验室（1） 【教学目标】 1.认识常用的化学仪器，能说出它们的名称、用途及使用注意事项。 2．知道药品的取用规则，学会固体药品和液体药品的取用方法。 3.通过参观化学实验室，了解实验室规则、仪器名称。 4.通过实验探究，学习并学会一些实验基本操作技能 【教学重难点】 重点：仪器的识记。固体、液体药品的取用、滴管的使用 难点：滴管的使用 【导学过程】 【创设情景，引入新课】 播放违规实验造成的实验事故的课件或者展示化学家的实验室图片，介绍科学家取得的成功与无数的实验是分不开，让学生知道实验的重要性 【自主探究】 一、常见仪器介绍 阅读课本P151～?【合作探究】 药品的取用规则 阅读课本P18页的资料卡片“实验室药品的取用规则”,完成下列内容: (1)“三不”原则： _______________________________________________ （2)节约原则：应严格按照___________取用药品。若没有说明用量，一般按最少量取用：液体______________固体________________。 (3)处理原则：剩余药品注意“三不一要”：既不能__________ ,也不要_____________,更不要___________________,要____________________. 2、固体药品的取用 (1)固体药品通常保存在_