2018届高三文科数学（新课标）二轮复习专题突破课件：2.4.2.2数列中的证明及存在性问题.pptVIP

考向一 考向二 考向三 4.2.2　数列中的证明及存在性问题 -*- 等差(比)数列的判断与证明 例1已知数列{an}满足an+1=2an+n-1,且a1=1. (1)求证:数列{an+n}为等比数列; (2)求数列{an}的前n项和Sn. 所以数列{an+n}是首项为2,公比为2的等比数列. (2)解 由(1)得,an+n=2×2n-1=2n,所以an=2n-n. -*- 解题心得1.判断和证明数列是等差(比)数列的三种方法. (1)定义法:对于n≥1的任意自然数,验证an+1-an 为同一常数. (2)通项公式法:若an=kn+b(n∈N*),则{an}为等差数列;若an=pqkn+b(n∈N*),则{an}为等比数列. (3)中项公式法:若2an=an-1+an+1(n∈N*,n≥2),则{an}为等差数列;若 =an-1·an+1(n∈N*,n≥2),则{an}为等比数列. 2.对已知数列an与Sn的关系,证明{an}为等差或等比数列的问题,解题思路是:由an与Sn的关系递推出n+1时的关系式,两个关系式相减后,进行化简、整理,最终化归为用定义法证明. -*- 对点训练1(2017全国Ⅰ,文17)设Sn为等比数列{an}的前n项和,已知S2=2,S3=-6. (1)求{an}的通项公式; (2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否