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任海霞 浅谈后进生的转化
浅谈小学生 后进生的转化 虹桥小学 任海霞 首先、应该了解后进生形成的原因是什么。 如家庭不和睦、不良学风、社会不良风气、 教师平时的关注不够、基础薄弱、懒惰、缺 乏指导与支持、或个人自制力差等。 其次、每一名后进生的形成原因都不是单一的,他可能是几种原因的“综合体” 1、深入分析后进生形成的症结所在,对症下药。 2、消除后进生自卑的心理,树立他们的自信心,激励上进。 3、倍加关注后进生的发展,情感上给予更多的支持和鼓励 教师在教育教学过程中该采取哪些具体的方法呢? 把更多的爱给与每一位后进生 因人而异,发挥所长,培养学生自信心 注意教学方法,针对学生的不同情况“对症下药” 充分发挥家访的优势,调动家长的积极性 把更多的爱给与每一位后进生 注意教学方法,针对学生的不同情况“对症下药” 因人而异,发挥所长,培养学生 自信心 充分发挥家访的优势,调动家长的积极性
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