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措施类主观题解题技巧
措 施 类 主 观 题 方 法 指 导 “措施类”主观题解题技巧 “措施”类设问一般以“措施”、“建议”、“要求”、“做”、“如何”、“出谋划策”等字、词为题眼，要求学生对有关问题提出解决的措施。“措施”类设问能直接考查学生分析问题解决问题的能力，是高考中最常用的一种设问方式。此类设问是灵活多样的，既可以让学生直接提出有关解决问题的措施或对策，也可以让学生给有关主体(如党、国家、企业、消费者等)针对某个需要解决的问题提出建议。 [方法指导] 1．围绕主体寻答案。从不同主体的视角进行发散思维，考虑不同的主体在解决某一问题中负有怎样的责任，该做出怎样的努力。如国家(政府)应该怎样做、单位(企业)应该怎样做、个人(公民、消费者)应该怎样做等。 2．“三联系”寻答案。 (1)联系教材。看看教材有没有给我们提供解决这一问题的措施或方法。 (2)联系材料。如果材料呈现的是问题或困难，对症下药提出措施就是答案；如果材料呈现的是成功经验，对材料中的措施与经验加以概括总结，并使之与教材理论相符合，即答案。 (3)联系时政。从时政知识、党和国家的现行方针政策中寻找解决问题的办法。
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