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物质的性质测试三 姓名 一.选择题（2*20） 1. 小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检验。下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（ ） 实验方案 使用的试剂 判断的方法 A 铁粉 如果有气泡产生，表明盐酸已经过量 B pH试纸 如果pH7，表明盐酸已经过量 C 硝酸银溶液 如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量 D 紫色石蕊试剂 如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量 2. 某氯化钙溶液中含有一定的盐酸，现要使之变成纯净的氯化钙溶液，不能使用指示剂，下列方法中能确保达到这一目标的最好方法是（ ） A．加入氢氧化钙 B．加入氧化钙 C．加入碳酸钙 D．加入氢氧化钠 3. 下列物质长期露置于空气中，因发生化学变化而使溶液质量减小的是（ ） A．浓盐酸 B．石灰水 C．浓氨水 D．氢氧化钠溶液 4. 四位同学在一次小组讨论中，分别发表了各自的观点，其中正确的是（ ） A．能使紫色石蕊试液变红的溶液呈酸性 B．能使酚酞试液变红的物质就是碱 C. 生成盐和水的反应一定是中和反应 D，能与BaCl2溶液反应产生沉淀的物质就是硫酸 5. 下列实验方案可行的是 A用石蕊试液来区分稀硫酸和稀盐酸B用溶解过滤蒸发的方法来提纯粗盐 c用稀盐酸来除去混在铁粉中的少量铜粉 D用BaCl2溶液来检验溶液中是否一定存在s04.稀盐酸 B.氯化铜 C.氯化铁 D.氯化亚铁 8. 若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（ ） A. Mn+2HCl ==MnC12＋H2↑ B. Mg +MnSO4== MgSO4＋Mn C. Mn＋Cu（NO3）2===Mn（NO3）2+Cu D. Fe＋MnSO4 ==FeSO4＋Mn 9．归类是我们经常用到的一种学习方法。若用下图所示的形式对所学知识进行归类，则表中 的选项与图相符的是 选项 甲 X Y Z A 常见的碱 烧碱 纯碱 熟石灰 B 常见的矿物燃料 煤 石油 天然气 C 常见的合金 钢铁 生铁 氧化铁 D 常见的行星 地球 太阳 月球 、 10. 如图是用模型宋表示物质间发生的化学反应．图中分别表示两种不同元素的原子。则该模型所表示的反应类型属于（ ） A．化合反应 D．分解反应 C．置换反应 D．复分解反应 11. 分类是学习和研究科学的常用方法。对下列纯净物的分类，正确的是（ ） A．碳酸钙和葡萄糖均含有碳元素，都是有机物 B．二氧化碳和臭氧均含有氧元素，都是氧化物 C．氧化铜和高锰酸钾均由不同种元素组成，都是化合物 D．氢氧化钠和碳酸钠溶于水后均能使无色酚酞变红，都是碱 12.下表中1、2、3各项之间能构成右图包含关系的是（ ） 编号 选项 1 2 3 A 金属 水银 合金 B 单质 化合物 纯净物 C 溶液 乳浊液 悬浊液 D 水 氧化物 化合物 13. 如图表示了初中科学中一些常见物质的相互转化关系(部分反应条件已省略)。下列说法错误的是( ) A.利用反应①可制得烧碱 B.圈中发生的反应都是分解反应 C.利用反应②可用来检验二氧化碳气体 D.圈中的化学反应说明氧气具有可燃性 观察分析实验现象，可以帮助我们理解科学的本质。下列现象描述正确的是A．钠在氯气中燃烧，可看到产生大量的白烟B．铝箔在氧气中燃烧，可看到淡蓝色的火焰 C．同时贴在蚕豆叶片上下表面的氯化钴试纸，可看到上表面的试纸先变色 D．铁粉和硫粉混合加热后，可得到黄色固体 使通过灼热的过量粉末时，生成7.2g水，反应后固态物质比原来减少了（　　）A．7.2g B．25.6g C．32g D．6.4g18. 相同质量的Al和Mg分别跟足量的稀硫酸反应，图中横坐标表示与酸反应的时间，纵坐标表示生成氢气的质量，能正确表示两种金属反应情况的是下图中的 金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式为R+CuSO4=Cu+RSO4，下列说法不正确的是（　　）A．该金属可以是铁B．该金属可以是铝C．该反应属于置换反应D．R的金属活动性比Cu要强 HCl、H2SO4、K2CO3、MgCl2由中的一种或几种物质组成，若向该溶液中加入Ba(OH)2溶液时，产生的沉淀与加入Ba(OH)2溶液的质量关系如图所示，则原溶液中含有的溶质是 （写化学式）。 22. 我们在做“物