22.5 菱形（第1课时）.pptxVIP

八年级数学·下 新课标[冀教];观察思考;活动1　菱形的定义;活动2　菱形的性质;如图所示,四边形ABCD是菱形,AB=AD. 求证:(1)AB=BC=CD=DA. (2)AC⊥DB. (3)∠ADB=∠CDB,∠ABD=∠CBD,∠DAC=∠BAC,∠DCA=∠BCA.;(教材第142页例1)如图所示,菱形ABCD的周长为16 cm,∠ABC=120°,求对角线BD和AC的长.;如图所示,四边形ABCD是边长为13 cm的菱形,其中对角线BD的长为10 cm.求: (1)对角线AC的长度; (2)菱形ABCD的面积.;;检测反馈;3.如图所示,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于O点,E,F分别是AB,BC边上的中点,连接EF.若EF= ,BD=4,则菱形ABCD的周长为 (　　) A.4 B.4 C.4 D.28;5.如图所示,菱形ABCD的周长为8 cm.∠BAD=60°,则AC=　　　　cm.?;7.如图所示,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是边AB,AD的中点. (1)请判断△OEF的形状,并证明你的结论; (2)若AB=13,AC=10,请求出线段EF的长.;8.如图所示,在△ABC中,AB=AC,四边形ADEF是菱形,求证BE=CE.;9.如图所示,已知菱形ABCD,AB=AC,E,F分别是BC,AD的中点,连接AE