2017秋九年级语文（苏教版）上册同步课件：第六单元25一双手.pptVIP

* 一双手 姜孟之 苏教版九年级上册 第六单元 遮“天”之手 让你望尘莫及！ 课堂·导入 天使之手 让病魔远离人间！ 课堂·导入 爱 心 之 手 让世界变得更美好！ 课堂·导入 希 望 之 手 捧出一片蓝天！ 课堂·导入 惺忪 镐 老茧 垧 裹 xīng sōng gǎo jiǎn shǎng guǒ 字·词·音 认识“一双手” 用自己喜欢的方式快速阅读课文，圈点文中的关键词，并按照提示要求填充。 本文写了 的一双手 (提示：所写人物、职业、年龄) 本文写了32岁的林业工人张迎善的一双手。 整体·感知 1、找出文中具体描写张迎善的手的特征的语句，并在书上做出适当的圈点和评注。 2、说说在你的眼中，张迎善的手是一双什么样的手？可以用“这是一双 的手，你看： 。”的句式交流。 (方法：先运用文中的关键词概括此手的特征，然后用文中的描写句印证 ) 示例：这是一双又黑又粗的手，你看：它的皮肤呈木色，纹络又深又粗，一道道黑土色。 新课·讲解 3、根据以上概括，能否用一个恰当的词语说说这双手给你的总体印象。并根据课文说说你的理由。 总体印象：奇 丑(饱经沧桑……) 理由：为多栽种树木完全不顾自己的手。(一天栽1000多棵树